Question

3．如圖是學生“對蠟燭及其燃燒的探究”實驗操作的示意圖，請回答有關問題．

（1）如圖A所示，將一根火柴梗平放人火焰中，約1秒后取出觀察．該實驗的目的是比較蠟燭火焰各層溫度（或驗證外焰溫度最高或焰心溫度最低等，合理即可）．
（2）如圖B所示，檢驗蠟燭燃燒的產物，實驗過程中有的同學觀察到燒杯底部出現黑色物質．請幫他們分析產生黑色物質的原因是蠟燭不充分燃燒時產生炭黑
蠟燭不充分燃燒時產生炭黑
（3）如圖C所示，用火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙．如何操作才能確保實驗成功沿著白煙的方向，快速點燃（只答一點）．
【發現問題】燃著的蠟燭在剛熄滅時，總會有一縷白煙冒出，白煙的成分是什么呢？九（8）班李明同學對此很感興趣，提出了如下猜想，并設計實驗進行探究
[猜想與假設]①白煙是蠟燭燃燒時生成的二氧化碳；②白煙是蠟燭燃燒時生成的水蒸氣；③白煙是石蠟蒸氣凝結成的石蠟固體小顆粒；
【實驗驗證】（1）熄滅蠟燭，并立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設A（填序號），此實驗能否得出正確結論？不能，原因是蠟燭燃燒時也會產生二氧化碳
（2）熄滅蠟燭，并立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，發現玻璃片上沒有出現水霧，說明白煙不是水蒸氣
（3）熄滅蠟燭，并立即用燃著的木條伸到白煙處（不接觸燭芯），發現蠟燭重新被點燃，這說明白煙可燃，為假設C提供了證據．同時可排除假設AB，因為水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒．

Answer 1

分析 結合蠟燭燃燒實驗：
（1）根據實驗內容猜測實驗目的；
（2）根據含碳物質燃燒不充分會產生炭黑解答；
（3）白煙是汽化的石蠟，可燃．
【實驗驗證】（1）根據二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁的性質判斷是驗證哪種假設即可；不能得出正確的結論是因為空氣中有二氧化碳，剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳；
（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有水霧，是為證明是否是水蒸氣；
（3）吹滅蠟燭，立即燃著的木條去點白煙（不要接觸燭芯），發現蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，是為假設C提供依據；又因為水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒，所以同時可排除假設AB，可以據此來完成該題的解答．

解答 解：
（1）將一根火柴梗平放人火焰中，是為了根據火柴燒焦的程度判斷蠟燭火焰各層溫度；
故答案為：比較蠟燭火焰各層溫度（或驗證外焰溫度最高或焰心溫度最低等，合理即可）；
（2）含碳物質燃燒不充分會產生炭黑；
故答案為：蠟燭不充分燃燒時產生炭黑；
（3）用火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙，要保證實驗成功，應沿著白煙的方向，快速點燃，白煙與燭芯不斷開；
【實驗驗證】（1）二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁，吹滅蠟燭立即用一個沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設A、白煙是燃燒時生成的二氧化碳；但由于剛吹滅的蠟燭周圍尚有殘余的其燃燒生成的二氧化碳，所以不能得出正確的結論；
（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有水霧，說明白煙不是水蒸氣；
（3）吹滅蠟燭，立即將燃著的木條去點白煙（不要接觸燭芯），發現蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這就證明了假設C的正確性；又因為水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒，所以同時證明了假設AB是不正確的．
故答案為：
（1）比較蠟燭火焰各層溫度（或驗證外焰溫度最高或焰心溫度最低等，合理即可）；
（2）蠟燭不充分燃燒時產生炭黑；
（3）沿著白煙的方向，快速點燃；
【實驗驗證】（1）A；不能；蠟燭燃燒時也會產生二氧化碳；
（2）水蒸氣；
（3）C；AB；水蒸氣和二氧化碳都不能燃燒．

點評 本題主要考查學生對蠟燭燃燒實驗的了解，能正確分析實驗現象及結論，就能正確解答．