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18.用化學符號填空
(1)氬氣Ar;
(2)某氣體在空氣中占78%(體積百分含量),表示出它的8個分子8N2
(3)溫度計中填充的金屬是Hg;
(4)地殼中含量最多的金屬元素Al
(5)3個五氧化二磷分子3P2O5
(6)2個鈉離子2Na+

分析 (1)氬氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式.
(2)氮氣在空氣中占78%(體積百分含量),據(jù)此進行分析解答.
(3)溫度計中填充的金屬是汞.
(4)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,寫出其元素符號即可.
(5)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數(shù)字.
(6)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字.

解答 解:(1)氬氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式,其化學式為Ar.
(2)氮氣在空氣中占78%(體積百分含量),是由氮分子構成的,由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數(shù)字,則它的8個分子可表示為:8N2
(3)溫度計中填充的金屬是汞,其化學為:Hg.
(4)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號為:Al.
(5)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則3個五氧化二磷分子可表示為:3P2O5
(6)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故2個鈉離子可表示:2Na+
故答案為:(1)Ar;(2)8N2;(3)Hg;(4)Al;(5)3P2O5;(6)2Na+

點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(元素符號、分子符號、化學式、離子符號等)的書寫方法是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖所示的實驗裝置我們常用:

實驗室制取氧氣的一個化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.根據(jù)該反應原理我選用制取氧氣的發(fā)生裝置是B(填裝置字母代號,下同),收集裝置是C或E.

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9.實驗課上,同學們利用下列裝置進行氣體制備的學習.

(1)圖中儀器a的名稱是酒精燈;儀器b的名稱是鐵架臺.
(2)在實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應制取二氧化碳,不用粉末狀大理石的原因是粉末狀石灰石和稀鹽酸反應速率太快,難以控制,寫出上述反應的化學方式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)裝置A、B和C都能制取二氧化碳氣體,但裝置C與前兩者相比較,你認為裝置C的優(yōu)勢是能控制反應的發(fā)生和停止.
(4)實驗室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體.在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小.現(xiàn)實驗室制取較純凈的甲烷應選用的發(fā)生和收集裝置是DF或DG(填字母編號).
(5)若用裝置D制取氧氣,則該反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,反應前后二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分數(shù)是變大(“不變”或“變大”或“變小”).

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6.下列符號中表示鈣元素的是(  )
A.CaB.NaC.ClD.K

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13.加強對空氣質(zhì)量的監(jiān)測是保護環(huán)境的一項重要措施,下表是達州市一年四季空氣質(zhì)量監(jiān)測的平均數(shù)據(jù).請你據(jù)表回答下列問題.
可吸入顆粒物(TSP)氮氧化合物(NO2等)二氧化硫(SO2空氣質(zhì)量級別
春季884044
夏季673336
秋季904654
冬季986960
(1)對我市空氣質(zhì)量影響最大的指標是TSP.
(2)空氣質(zhì)量最差的季節(jié)是冬季.
(3)你認為造成這種情況的原因是取暖燃燒大量的煤炭.(答一點即可)
(4)可采取的有效防治措施是改個體取暖為集體供暖.(答一點即可)
(5)霧霾天氣導致呼吸道病人增多,因為這種天氣,空氣中C大量增加(填字母序號);
A.二氧化碳        B.一氧化碳      C.可吸入顆粒物         D.二氧化硫.

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3.下列生活中的變化涉及化學變化的是(  )
A.高梁“變”酒B.玉石“變”手鐲C.冰塊“變”冰雕D.玩機器人“變”形

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10.如圖所示實驗操作中,正確的是(  )
A.
      稀釋濃硫酸
B.
   稱量固體質(zhì)量
C.
  讀取液體的體積
D.
      給液體加熱

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7.化學是一門以實驗為基礎的自然科學,下圖所示實驗是我們所熟悉的.

(1)裝置A 中,對比現(xiàn)象①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣;對比現(xiàn)象①③說明燃燒需要溫度達到著火點.
(2)圖B是二氧化碳的性質(zhì)試驗,將有收集滿二氧化碳氣體的塑料瓶內(nèi)加入少量水后立即旋緊瓶塞時觀察到的現(xiàn)象為塑料瓶變癟,其原因是二氧化碳溶于水并和水反應,化學方程式為CO2+H2O═H2CO3
(3)如圖 C所示實驗探究化學反應前后物質(zhì)的質(zhì)量關系.如果a、b分別是鐵釘和硫酸銅溶液反應,已知:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,此實驗中反應前的質(zhì)量等于(填“大于”,“小于”,“等于”)反應后的質(zhì)量.

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8.化學用語是學習化學的主要工具,是國際通用的化學語言,請你用化學用語填空.
(1)2個氧分子:2O2
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(3)氧化鈣中鈣元素顯+2價:$\stackrel{+2}{Ca}$O;
(4)氧化鉀:K2O.

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