【題目】向含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,過濾后所得固體的質量等于加入的鋅粉的質量。
(1)寫出一個相關反應的化學方程式_______。
(2)請分析過濾所得固體物質中的成分_______。
【答案】Zn+ 2AgNO3=Zn(NO3)2+ 2Ag或Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu 一定有銀和銅(或Ag和 Cu),可能有鋅(或Zn)
【解析】
(1)金屬活動性順序表中,鋅比銅活潑,銅比銀活潑,向硝酸銅、硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉時,鋅先和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,后和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅。反應的化學方程式為:Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag或Zn+Cu(NO3)2═Zn(NO3)2+Cu。
(2)向含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,過濾后所得固體的質量等于加入的鋅粉的質量,根據化學方程式為:Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag或Zn+Cu(NO3)2═Zn(NO3)2+Cu,65g鋅反應生成108g銀,固體質量增加,65g鋅反應生成64g銅,固體質量減少,所以所得固體中一定有銀和銅,可能有鋅。
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【題目】Sb2O5是一種重要的阻燃劑,工業制取該物質的化學方程式為:Sb2O3+2X=Sb2O5+2H2O。則下列說法不正確是 ( )
A. X的化學式H2B. X的化學式為H2O2
C. 化學變化中一定伴隨著能量變化,D. 該反應不屬于分解反應
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【題目】化學與健康——從化學的視角看食品添加劑。從化學的視角看食品添加劑,主要是從其元素組成與結構、物理化學性能及在人體內的變化等方面來研究。結合表中信息回答下列問題。
物質的組成與性能 | 用于食品添加劑 | |||
物質名稱 | 物質組成 | 主要化學性質在體內變化及 | 類別或作用 | 法律規定 |
碳酸氫鈉 | NaHCO3 | 無毒、弱堿性,易與胃酸反應,加熱分解成碳酸鈉、水和二氧化碳 | 膨松劑 | 可用 |
鐵(還原性鐵粉) | Fe | 比較活浚的金屬能與胃酸反應 | 抗氧化劑 | 依據國家標準可用 |
食鹽 | NaCl | 易溶、中性,與硝酸銀溶液反應生成白色沉淀 | 調味劑 | 可用 |
甲醛 | CH2O | 防腐 | 國家嚴禁使用 | |
亞硝酸鈉 | NaNO2 | 易溶、水溶液顯堿性,跟硝酸銀反應生成淺黃色沉淀 | 發色劑防腐劑 | 嚴格依據國家標準使用 |
(1)國家嚴格禁止甲醛作為食品添加劑的原因是_____。
(2)還原性鐵粉用于食品添加劑,除能夠防止食品因氧化而變質外,還是一種營養強化劑,這是因為__。
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【題目】分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列分析推理說法正確的是
A. 中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
B. 有機物是指含碳元素的化合物,所以含碳元素的化合物一定是有機物
C. 堿溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是堿溶液
D. 各種酸溶液中都含有氫離子,所以酸溶液具有許多共同的性質
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【題目】酸堿反應與人們的日常生活和生產有密切的關系.
(1)由于人的胃里有_____,因此胃液分泌過多會引起胃病,服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛.其治療的化學原理為_____(用化學方程式表示)
(2)做饅頭發酵面團時,會產生乳酸等有機酸,蒸饅頭前需加進適量的純堿或小蘇打等堿性物質,它們相互作用產生了_____氣體(填化學式),使蒸出的饅頭疏松多孔.若加入的堿性物質過多,可向面團或蒸鍋中滴加少許_____(填物質名稱),否則蒸出的饅頭會變澀,顏色發黃.
(3)未成熟的水果大多具有澀味,這是因為水果里含有鞣酸.脫澀的方法之一是:先用少量的水將生石灰化成石灰乳,該變化的化學方程式是______.然后把它用清水稀釋,取上層清夜,浸泡水果5至6天即可除去澀味.
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【題目】已知雞蛋殼的主要成分是一種含鈣的化合物。小明把一個新鮮的雞蛋放入到某無色溶液中,結果發現雞蛋一邊冒氣泡一邊沉到水底,一會兒又慢慢上浮,到接近液面時又下沉。試根據所學知識推測:這種無色溶液極有可能是___________(填名稱),可通過滴加___________溶液來進行驗證。若驗證符合你的猜想,則可推知:雞蛋殼的成分中含有______________________。
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【題目】學校化學興趣小組在學習金屬化學性質后,作了以下探究實驗。
(1)小明將銅絲放入硝酸銀溶液中,該反應的化學方程式為_____,其反應現象之一是:_____,該反應屬于_____反應。
(2)小聰在思考:如果將銅粉與鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,反應是否有先后順序?探究如下:
(提出問題)銅粉與鋅粉的混合物故入一定量的硝酸眼溶液中,反應是否有先后順序?
(作出猜想)①銅粉先與硝酸銀溶液反應②鋅粉先與硝酸銀溶液反應
(設計實驗)①小聰取一定量銅粉和鋅粉的混合物,放入少量的硝酸銀溶液中,溶液的顏色沒有發生變化,由此推斷:銅粉與硝酸銀溶液_____(填“發生”或“沒發生”)反應,然后再向反應后的混合物中加入稀硫酸,發現無氣泡產生,由此推斷:鋅粉與硝酸銀溶液_____(填“發生”或“沒發生”)反應。
②小聰再取同樣的鐵粉和鋅粉混合物放入較多量的硝酸銀溶液中,看到溶液變成藍色,由此推斷銅粉與硝酸銀溶液_____(填“發生”或“沒發生”)反應。
(分析并得出結論)綜合上述實驗現象可知,銅粉與鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,鋅粉優先與硝酸銀溶液反應。
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【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。
(1)用煤爐取暖時易發生中毒,主要是由于室內_____排放不暢而引起的。
(2)當空氣受SO2污染嚴重時,可通過飛機噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過程發生的反應是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化學式是_____。
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【題目】做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應的實驗后,興趣小組的同學對反應后溶液中的溶質成分產生了興趣,請你與他們一起進行以下探究。
(提出問題)溶液中的溶質是什么物質?
(作出猜想)
(1)甲同學認為溶液中的溶質只有Na2SO4一種物質。
(2)乙同學認為溶液中的溶質是Na2SO4和__________兩種物質。
(3)丙同學認為溶液中的溶質是Na2SO4和NaOH兩種物質。
(查閱資料)
①Na2SO4溶液顯中性。
②Al與強堿NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種可燃性氣體。
(實驗驗證)
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
乙同學 實驗 | 取中和反應后的溶液少許于試管中,將表面反復打磨后的鋁片放入試管的溶液中 | 鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點燃,火焰呈______色 | 猜想(2)成立 |
丙同學 實驗 | 取中和反應后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液 | 溶液變__________色 | 猜想(3)成立 |
(總結反思)丁同學根據乙、丙兩位同學的實驗現象,首先肯定猜想(1)不成立。經過進一步分析,丁同學認為猜想_____也不成立,他的理由是_______。興趣小組的同學經過充分討論,一致認為猜想_____成立。
(知識拓展)
(1)生活中能否用鋁制品來盛放強堿性溶液?__________(填“能”或“不能”)。
(2)乙同學的實驗中鋁片與_________(填化學式)溶液發生了反應,請寫出鋁與該溶液發生反應的化學方程式:________。
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