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(6分)為了減少空氣中的溫室氣體,并且充分利用二氧化碳資源,科學家們設想了一系列捕捉和封存二氧化碳的方法。

燒堿溶液捕捉和封存二氧化碳法(見上圖):

①噴霧反應器中,發(fā)生反應的化學方程式為 ,NaOH溶液噴成霧狀的目的是 。

②過濾環(huán)節(jié)中所得濾渣的主要成分是 ,請用化學方程式說明原因: , 。

③在整個流程中,循環(huán)利用的物質有 。

①2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 增大反應物間接觸面積,使反應更充分

②CaCO3 CaO+H2O=Ca(OH)2 Na2CO3+ Ca(OH)2= CaCO3↓+2NaOH

③CaO、NaOH

【解析】

試題分析:①噴霧反應器中是將含二氧化碳高的空氣通入到NaOH溶液中去,發(fā)生反應的化學方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O ;NaOH溶液噴成霧狀的目的是:增大反應物間接觸面積,使反應更充分

②將CaO和Na2CO3溶液放在一起,發(fā)生反應:CaO + H2O === Ca(OH)2,Na2CO3+ Ca(OH)2= CaCO3↓+2NaOH ,故過濾環(huán)節(jié)中所得濾渣的主要成分是CaCO3

③從流程圖中看出,過濾后得到的濾液(NaOH溶液)又加入到了噴霧反應器中,而在900℃的反應爐中生成的CaO也加入到了Na2CO3溶液中,故在整個流程中,循環(huán)利用的物質有CaO、NaOH

考點:NaOH、Na2CO3的化學性質,化學反應速率的影響因素等

練習冊系列答案
相關習題

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下列有關物質用途的說法中,錯誤的是

A.二氧化錳作過氧化氫制取氧氣的催化劑

B.氫氧化鋁用于治療胃酸過多

C.用氫氧化鈉改良酸性土壤

D.用稀鹽酸除去金屬表面的銹

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下列實驗操怍能達到目的是

選項

實驗目的

實驗操作

A

檢驗某未知溶液是否為堿溶液

溶液的pH

B

鑒別食鹽水和氯化鈣溶液

分別取兩種溶液少量.通入CO2氣體

C

除去硫酸銅溶液中過量的硫酸

加入適量的NaOH溶液

D

除去氫氣中的HCl和H20蒸氣

通過盛裝生石灰顆粒的U形管

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質間的反應屬于中和反應的是

A.石灰石與稀鹽酸 B.氧化銅與硫酸

C.二氧化碳與石灰水 D.稀鹽酸與燒堿溶液

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市九年級3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是

A.紅磷燃燒產生大量白煙

B.銅絲與硝酸銀溶液反應,溶液有無色變成藍色

C.木炭和氧化銅在高溫下反應會有紅色物質生成

D.硫在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

中考復習階段,小明同學梳理了以下知識:

①太陽能、風能和天然氣都是可再生能源;

②洗滌劑常用來洗滌油污,是因為洗滌劑能溶解油污;

③生活中通過煮沸降低水的硬度;

④用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水;

⑤在粗鹽提純試驗中,蒸發(fā)溶液時,等到水全部蒸干才移走酒精燈;

⑥可用氫氧化鈉溶液自制葉脈書簽;

⑦水是最常見的溶劑,通過初中化學所學的四種反應類型均可生成水。

上面說法正確的是

A.②⑤⑥ B.①③⑥ C.③④⑥⑦ D.③④⑤⑦

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級中考一模化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學用語正確的是

A.FeO:氧化亞鐵 B.鈉原子結構示意圖:

C.Ca2+ :正二價的鈣元素 D.2H:2個氫分子

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗中可觀察到明顯現(xiàn)象的是

A.向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液 B.向鹽酸中滴加酚酞溶液

C.將鐵銹放入到稀硫酸溶液中 D.向氯化鋇溶液中滴加氫氧化鈉溶液

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A和B可發(fā)生如下反應:3A+2B==A3B2,某學生做了3次該實驗(每次均充分反應),反應前A和B的質量和都是10 g。有關實驗數(shù)據見右表,x∶y的值可能為

序號

反應前

A的質量

反應前

B的質量

反應后A3B2

的質量

8g 

2g 

6g 

4g 

6g 

6g 

xg

yg

9g 

A.1︰1 B.2︰1 C.1︰4 D.3︰2

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