分析 (1)弄清原子的結構示意圖表示的意義,得失電子和最外層電子數間的關系.
(2)對比反應前后的微粒,可得出分子種類發生改變而原子種類和數目均不變,所以,該反應前后沒有發生變化的粒子是原子.由圖示的信息可知水分子變化分成了原子,可知水分子變化分成了原子.原子又發生了重新的組合,生成了新的分子.
解答 解:(1)通過原子的結構示意圖不難看出,該元素的原子的質子數是17,元素符號為Cl;有三個電子層,第一層上有2個電子,第二層上有8個電子,第三層上有7個電子,由于第三層上有7個電子,容易得到1個電子,形成帶1個單位的負電荷的陰離子.
(2)由圖示的信息分子發生改變,原子未變變化原子又發生了重新的組合,生成了新的分子.利用圖示包含的內容,對比反應前后的微粒的變化情況,可看出分子種類發生改變而原子種類和數目均不變,所以,該反應前后沒有發生變化的粒子是原子,發生變化的是分子的種類.
故答案為:
(1)17;Cl;3;7;得;
(2)水分子在一定條件下分成氫氧原子,氫氧原子又發生了重新的組合生成了氫氧的分子;氫原子、氧原子.
點評 主要考查了原子的結構示意圖中每一部分表示的意義,得失電子和最外層電子數間的關系,培養學生應用知識的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 礦泉水,河水 | B. | 冰水混合物,五氧化二磷 | ||
C. | 二氧化碳,澄清石灰水 | D. | 凈化后的空氣,受污染的空氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 雙氧水是由氫元素和氧元素組成的物質 | |
B. | 雙氧水是由氫氣和氧氣組成的 | |
C. | 雙氧水分子是由氫原子和氧原子構成的 | |
D. | 一個雙氧水分子是由兩個氫原子和兩個氧原子構成的 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 預計實驗現象 | 實驗結論及解釋 |
取少量無色液于試管中, 用手在試管口輕輕扇動. | 無刺激性氣味 | 該溶液不是氨水. |
往上述實驗的試管中 通入二氧化碳. | 澄清石灰水變渾濁. | 該溶液是澄清石灰水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末 | |
B. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒,發出微弱的淡藍色火焰,放出熱量,產生沒有氣味的氣體 | |
D. | 木炭在氧氣中燃燒,發出白光,放出熱量,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com