如圖
是某小組在實驗室模擬從海水中制備精鹽的流程圖，此過程中沒有
涉及的實驗方法是( )
A．蒸發 B．結晶 C．過濾 D．蒸餾
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗操作符合規范要求的是
A．“高錳酸鉀制氧氣”實驗中，收集好氣體后應先將導管移出水槽再停止加熱
B．“粗鹽的提純”實驗中，過濾時將懸濁液直接倒人漏斗里
C．制備氣體時
，先裝藥品，后檢查裝置氣密性
D．用托盤天平
稱量物質時，先加質量小的砝碼，再加質量大的砝碼，最后移動游碼
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科目：初中化學 來源： 題型：
用“侯氏聯合制堿法”制取的純堿(Na2CO3)中常含有少量的氯化鈉。化學實驗小組同學為測定某廠生產的純堿中碳酸鈉的含量,稱取12 g樣品放入燒杯中并滴加稀鹽酸,當鹽酸滴加至73 g時,氣泡不再冒出,此時稱得燒杯內溶液的總質量為80.6 g。
試計算:
(1)產生二氧化碳氣體的質量是 g。
(2)該廠生產的純堿中碳酸鈉的質量分數。(計算結果精確到0.1%)
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科目：初中化學 來源： 題型：
粗鹽中混有不溶于水的泥沙，通過下述實驗除去泥沙等雜質，使粗鹽得到提純。
(1)在上述儀器中，可用于粗鹽提純實驗的有 (填寫儀器名稱)。
(2)按要求填寫粗鹽提純實驗的主要操作步驟及其相關內容：
①溶解 加快溶解固體食鹽的方法有(寫出兩種) 、 。
② 此步操作中玻璃棒的作用是 。
③ 加熱到蒸發皿中有大量晶體析出時停止加熱。
(3)某同學在同等實驗條件下，所得產品量明顯比其他同學少，請你幫他分析一下可能的原因(寫出兩條即可)：
① ；
② 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
從海水得到的粗鹽,往往含有可溶性雜質(主要有Ca2+、Mg2+、
)和不溶性雜質(泥沙等),必須進行分離和提純后才能用于工業生產和人們的日常生活。粗鹽提純的部分流程如下:其中,濾液一至濾液二之間需進行三步操作：
操作①：加入過量的碳酸鈉,除去濾液中的Ca2+
操作②：加入過量的X,除去濾液中的Mg2+
操作③：加入過量的氯化鋇,除去濾液中的
請回答：(1)操作中的物質X為 ,正確的操作順序為 (填序號),為最終獲得精鹽,操作①、②和③后還需增加的操作是 ;
（2）濾液二中加入適量稀鹽酸的目的是
。
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科目：初中化學 來源： 題型：
最近科學家用鈣原子轟擊銪原子，合成117號元素（部分信息如圖所示）。下列說法錯
誤的是【 】
A．該元素的原子序數為117
B．該元素的相對原子質量為
294g
C．該元素的核外電子數為117
D．鈣和銪都屬于金屬元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
黃金是貴重金屬，性質穩定，應用廣泛，根據圖中提供的金的相關信息回答：共8分
⑴ 有關金原子說法正確的是 1分
A. 核電荷數為276 B. 原子序數為118
C. 中子數為79 D. 
相對原子質量為197.0
⑵ 構成黃金的粒子是 ，金原子是由
個 、 個 和 個 構成。 4分
⑶ 1911年，英國科學家盧瑟福用一束平行的高速運動的α粒子（帶2個單位正電荷的氦原子核）轟擊金箔時，出現了三種實驗現象： 3分
① 有一小部分α粒子改變了原來的運動路徑，原因是α粒子途經金原子核附
近時，受到了斥力而稍微改變了運動方向，由此可知金原子核帶 電荷 ；
② 大多數α粒子不改變原來的運動方向， 順利地穿過了金箔，原因是金原子里有很大的 ，存在很大的 ；
原子里有很大的空間，存在很大的間隙
③ 極少數α粒子轟擊金箔時被彈了回來，原因是金原子內有一個很小的 。
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