閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
溶液是自然界中常見的物質。下列有關溶液的說法正確的是
A．溶液的上層濃度小，下層濃度大
B．溶液蒸干后，均能得到固體溶質
C．溶液中只有一種溶質時，溶液為純凈物
D．物質在溶解得到溶液的過程中，通常有放熱或吸熱的現象出現
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，請回答下列問題：
（1）以上四種結構示意圖所表示的粒子中，屬于非金屬元素的是 （填字母代號）。
（2）以上四種結構示意圖所表示的粒子中，易失去電子的是 （填字母代號）。[來源:學科網]
（3）C中x = 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
甲、乙兩同學在學完酸的化學性質后，做了如下實驗：
【觀察與討論1】甲同學在做實驗時觀察到的明顯現象是 ① 。再滴加無色酚酞溶液，無明顯現象（已知CaCl2溶液呈中性）。
【觀察與討論2】乙同學在做實驗時開始沒有觀察到氣泡產生，于是對碳酸鈉能否與鹽酸反應表示懷疑。甲同學通過查閱資料得知：在碳酸鈉溶液中滴加少量稀鹽酸，先發生反應Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3，繼續滴加稀鹽酸，再發生反應NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。所以甲同學認為，乙同學實驗時還應 ② ，才能觀察到有氣泡產生。
【觀察與討論3】甲同學先將廢液緩慢倒入一潔凈的廢液杯中，乙同學在觀察到氣泡產生后，也將實驗廢液緩慢倒入該廢液杯中，沒有觀察到明顯現象。經過討論確定，甲同學的試管中廢液含有的溶質一定有 ③ ，乙同學的試管中廢液含有的溶質一定有 ④ （均寫化學式）。
為了處理實驗后產生的廢液，甲、乙同學決定對廢液杯中最終廢液溶質的成分進行探究。
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質？
【猜想與假設】猜想1：廢液中含有 ⑤ （寫化學式）兩種溶質。
猜想2：廢液中含有 ⑥ （寫化學式）三種溶質。
猜想3：廢液中含有NaHCO3、CaCl2、 NaCl三種溶質。
【活動與探究】甲、乙同學為了驗證猜想，進行了如下實驗：
甲同學實驗：
取少量廢液于試管中，向其中滴加鹽酸，無氣泡產生。
乙同學實驗：取少量廢液于試管中，向其中滴加紫色石蕊試液，溶液變紅色。
【結論與反思】（1）猜想 ⑦ （填“1”或“2” 或“3”）正確。
（2）要得到相同的結論，還可采用很多種方法。如加入氧化鐵粉末，可觀察到溶液呈 ⑧ 色，該反應的化學方程式為 ⑨ 。
【表達與交流】甲、乙同學確認了最終廢液中溶質的成分，若直接排放，可能造成的危害是
⑩ ，你認為處理該廢液的方法是 ⑪ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列說法正確的是
A.空氣中氮氣的體積分數為21% B．人體中含量最多的元素是氫元素
C．海
洋中含量最多的非金屬元素是氧元素 D．地殼中含量最多的金屬元素是硅元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源。植物在光照條件和葉綠素催化作用下發生的光合作用可產生比較豐富的可再生資源，其化學方程式為 。氫氣是理想的“綠色能源”，其燃燒熱值高、產物無污染，除了以燃燒釋放熱能這種轉化方式外，它還能以圖6所示的
原理裝置將 能轉化為 能，這種能量轉
換效率高，該“氫氧燃料電池”中反應的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學用100g含碳酸鈣90%的大理石與足量稀鹽酸發生反應，若該實驗條件下CO2的密度為1.9g/L，計算生成二氧化碳氣體的體積．（計算結果保留1位小數）
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