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6.在某公共場所有一廣告如圖,則:
(1)尿素分子中共含有8個原子.
(2)求尿素中氮元素的質量分數.
(3)該廣告宣稱其含氮量為51.3%,因此,這是一則虛假(填“真實”或“虛假”)廣告.

分析 (1)由物質的化學式來分析解答;
(2)尿素中氮元素的質量分數$\frac{氮元素的相對原子質量×原子個數}{尿素的相對分子質量}$×100%,據此進行計算即可;
(3)要知道此廣告是否虛假,計算出尿素中氮元素的質量分數與廣告中的含氮量進行比較即可.

解答 解:(1)由化肥尿素的化學式CO(NH22,可知尿素分子中共含有8個原子;
(2)尿素中氮元素的質量分數=$\frac{14×2}{60}$×100%≈46.7%;
(3)由于46.7%<51.3%,故這是一則虛假廣告.
故答案為:(1)8;(2)46.7%;(3)虛假.

點評 本題難度不大,考查同學們結合實際問題靈活運用所學有關化學式的計算解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.學習酸的化學性質時,甲、乙同學做了如下實驗:

甲同學實驗發生反應的化學方程式為(1)2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O;
實驗完畢后,兩位同學將各自的廢液倒入同一潔凈的廢液缸中,發現溶液呈紅色.
為了合理處理廢液,請你和兩位同學一起進行以下探究活動.
【提出問題】廢液中溶質的成分除含酚酞外還含有什么物質?
【猜想與假設】甲同學猜想:硫酸鈉、氫氧化鈉
乙同學猜想:硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
你的猜想是:(2)硫酸鈉、碳酸鈉
【活動與探究】甲同學為了驗證自己的猜想,取廢液少許于試管中,向其中加入一定量的稀硫酸,只觀察到溶液中有氣泡產生,于是認為自己猜想不成立,乙同學猜想成立.
請你評價甲同學的實驗及結論(3)不正確,加入稀硫酸溶液中產生氣泡,說明溶液中含有碳酸鈉,“自己猜想不成立”正確;但由于氫氧化鈉和稀硫酸反應無明顯現象,所以無法判斷溶液中是否含有氫氧化鈉,“乙同學猜想成立”錯誤;
經討論,乙同學設計方案并進行實驗:取廢液少許于試管中,向其中加入(4)足量的氯化鋇溶液,產生白色沉淀.再加入過量的稀鹽酸后,觀察到的實驗現象是(5)白色沉淀(部分)減少,固體表面產生氣泡,溶液由紅色變為無色,最終證明自己猜想成立.
【反思與應用】通過上述探究活動可知,若驗證反應后溶質由多種物質組成,其中(6)反應生成的可溶于水的物質無需驗證;欲驗證可能存在的物質存在時,所加的試劑除注意試劑的用量外,還應注意該試劑能與(7)被檢測物質反應且有明顯現象.
若將上述廢液中的硫酸鈉回收處理,應進行的操作是先向廢液中滴加(8)適量的稀硫酸,再將溶液蒸發結晶得到純凈硫酸鈉溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.小芳家里桌上有兩杯無色液體,只知是食鹽水和蒸餾水,她媽媽采取嘗味道的方法就加以了區別,小芳認為采用蒸發(填“蒸發”或“過濾”)的方法也可以區別.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.純凈的氫氣在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰,該反應的符號表達式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.此反應屬于化合反應(填基本反應類型).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.核電荷數為1~18的元素原子結構示意圖等信息如下,

回答下列問題:
(1)氟元素的原子序數為9,原子核外共有2層電子,在元素周期表中位于第2周期,最外層電子數為7.
(2)氮元素與磷元素化學性質相似,主要是因為最外層電子數相同.
(3)表中不同種元素的最本質的區別是質子數不同.
(4)13號元素與17號元素之間形成的化合物的化學式為AlCl3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.通過學習,我們已經了解了常見金屬在溶液中的活動性順序.鉻(Cr)是重要的金屬材料,越來越受到人們的關注.某化學興趣小組對Cr、Al、Cu的金屬活動性順序進行探究,過程如下:
【提出假設】
(1)對三種金屬的活動性順序提出三種可能的假設:
a.Al>Cr>Cu  b.Cr>Al>Cu  c.Al>Cu>Cr
【查閱資料】該研究小組必須查閱的資料是②(填序號)
①Cr、Al、Cu三種金屬的密度 ②Cr能否與酸反應 ③Cr、Al、Cu三種金屬導電性
【設計實驗】
同溫下,取大小相同的打磨過的金屬薄片,分別投入到等體積等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現象,記錄如表:
金屬CrAlCu
與鹽酸反應現象氣泡產生緩慢,金屬逐漸溶解氣泡產生激烈,金屬迅速溶解無氣泡產生,金屬無變化
【控制實驗條件】
(2)打磨三種金屬發生的是物理變化;上述實驗使用等濃度的鹽酸溶液的理由是鹽酸的濃度不同,會影響反應產生的氣體的速率.
【得出結論】
(3)原假設中正確的是a(填假設中“a”“b”或“c”).寫出鉻(鉻與鹽酸反應后顯+2價)與鹽酸反應的化學方程式:Cr+2HCl═CrCl2+H2
【結論應用】
(4)根據探究結果,寫出Al絲與CuSO4溶液反應的化學方程式2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43,并寫出反應的實驗現象鋁的表面覆蓋一層紅色的物質,溶液顏色由藍色變為無色.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

18.“雷貝拉唑鈉腸溶片”是治療胃病的一種藥.下面為該藥說明書上的部分信息:
【主要成分】雷貝拉唑鈉,化學式:C18H20N3O3SNa
【用法用量】成人每日口服1次10毫克,根據病情也可每日口服1次20毫克.
【藥物實驗】健康成年男子分別在空腹情況下或飯后口服本藥20毫克,血漿中藥物濃度隨時間的變化情況如圖所示.結合上述信息,回答下列問題:

(1)C18H20N3O3SNa中C、H原子的個數比為9:10.
(2)C18H20N3O3SNa的相對分子質量為381,請通過計算求其中N的質量分數.
(3)有人根據圖中信息,認為空腹服用該藥比飯后服用效果更好.他的依據是:空腹服用該藥時血漿中藥物濃度最大值比飯后服用大;達到最大值所需時間比飯后服用短.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.碳元素與鎂元素最本質的區別是(  )
A.電子數不同B.質子數不同
C.中子數不同D.相對原子質量不同

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.學習小組的同學在老師的指導下對黃銅(銅鋅合金)中鋅的含量展開了探究.
【提出問題】測定黃銅中鋅的質量分數.
【探究實驗】
①先將黃銅在熱堿液中浸泡一段時間,以除去表面的油污.然后再放在稀鹽酸中浸泡一段時間,其目的是除去合金表面的氧化膜.用蒸餾水清洗干凈,干燥,取少量研碎,稱取質量為ag.
②將ag試樣放入小燒杯中,加入足量稀鹽酸,攪拌使其充分反應.
③將小燒杯中的混合物過濾,洗滌,干燥(請將此實驗步驟補充完整).
④稱取濾渣的質量為bg.
⑤計算出黃銅中鋅的質量分數$\frac{a-b}{a}$×100%.
【反思與評價】
實驗后小金和小徐發現鋅的含量偏小,小金認為跟步驟①中黃銅在鹽酸中浸泡時間過長有關,小徐則認為跟步驟①和步驟②中黃銅在鹽酸中浸泡時間都過長有關,你同意誰的觀點,請說明理由小金,步驟①中黃銅在鹽酸中浸泡時間過長,鹽酸會與鋅反應;步驟②中黃銅在鹽酸中浸泡時間過長,可以使鋅與鹽酸充分反應.

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