關于燃料及其利用的相關知識敘述中錯誤的是（ ）
A. 可燃性氣體點燃前一定要驗純
B. 將煤粉制成蜂窩煤，能增大與空氣的接觸面積
C. 堆放雜物的紙箱著火用水澆滅，降低了可燃物的著火點
D. 食物的腐爛、動植物的呼吸都屬于緩慢氧化
科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：期末測試卷 題型：選擇填充題
愛國科學家侯德榜先生發明了侯氏制堿法，為我國民族工業的發展做出了杰出的貢獻，該方法是將CO2和NH3通入飽和的NaCl溶液中充分反應，其中的一步反應是NH4HCO3+NaCl==NaHCO3↓+NH4Cl，下列敘述錯誤的是（ ）
A. 該反應不符合復分解反應發生的條件 B. 該反應中四種物質都是鹽
C. 反應后可用過濾的方法分離出NaHCO3 D. 反應后的溶液中還能繼續溶解NaCl
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級化學：第十一單元測試卷 題型：選擇填充題
工業上進行金屬切割或焊接時常使用到氧炔焰(乙炔在氧氣中燃燒產生的火焰)。
(1)化學反應常伴隨有能量變化，乙炔燃燒是化學能轉化為____能；
(2)乙炔不充分燃燒，會產生____和水，可見乙炔不充分燃燒既浪費燃料又污染環境，為了使乙炔充分燃燒，你的做法是____；
(3)在點燃乙炔(C2H2)前，必須____，以防止發生爆炸，請寫出C2H2充分燃燒的化學方程式____。
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型：選擇填充題
工業上進行金屬切割或焊接時常使用到氧炔焰(乙炔在氧氣中燃燒產生的火焰)。
(1)化學反應常伴隨有能量變化，乙炔燃燒是化學能轉化為____能；
(2)乙炔不充分燃燒，會產生____和水，可見乙炔不充分燃燒既浪費燃料又污染環境，為了使乙炔充分燃燒，你的做法是____；
(3)在點燃乙炔(C2H2)前，必須____，以防止發生爆炸，請寫出C2H2充分燃燒的化學方程式____。
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型：選擇填充題
下列關于燃燒與滅火的說法中，正確的是
A. 將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是延遲煤燃燒的時間
B. 如圖a，火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點
C. 由圖b中的現象可知，金屬鎂引起的火災不能用二氧化碳滅火
D. 蠟燭用扇子一扇即滅，是因為扇走了蠟燭周圍的空氣
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第七單元 燃料及其利用-單元清檢測 題型：選擇填充題
分別點燃下列物質后，在火焰上方罩上一個干燥的冷燒杯，燒杯內壁有水珠出現，然后迅速將該燒杯倒過來，向燒杯內注入少量澄清石灰水振蕩，石灰水變渾濁。由此可推斷該物質不可能是下列物質中的
①一氧化碳 ②氫氣 ③酒精 ④甲烷
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第五單元 化學方程式單元清檢測 題型：計算題
巴中某超市賣的純堿（Na2CO3）產品往往含有少量的氯化鈉（NaCl），化學興趣小組的同學通過實驗來測定該純堿樣品中純堿的質量分數，他們取12g純堿樣品放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止，共消耗鹽酸100g，燒杯中沒有殘留不溶物，稱得反應后溶液的質量為107.6g。
計算：
（1）生成二氧化碳 g。
（2）樣品中純堿的質量分數是多少？（要求寫出計算過程，結果精確到0.1%）
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第五單元 化學方程式單元清檢測 題型：選擇填充題
如圖為兩種物質間發生化學反應的微觀示意圖(一種小球代表一種原子)。下列說法中正確的是
A. 圖示中共有三種單質分子
B. 圖示產物為混合物
C. 圖示說明在化學反應中分子不可再分
D. 圖示化學反應屬于化合反應
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第三單元 物質構成的奧秘-單元清檢測 題型：信息分析題
在下列微粒中
①分子；②原子；③質子；④中子；⑤電子；⑥離子
(1)能構成物質的微粒有_________；(2)顯示電中性的微粒有_______________
(3)質量最小的微粒是_____________；(4)一定帶正電荷的微粒有____________
(5)一定帶負電荷的微粒有_____；(6)可能帶正電荷也可能帶負電荷的是______
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