右圖是四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是（ ）
A．S十O2 
SO2 B．2CO+O22CO2
C．2H2+O22H2O D．CH4+2O2CO2+2H2O
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于燃燒現象的描述，正確的是 （ ）
A．木炭在氧氣中燃燒產生大量的白煙 B．紅磷在空氣中燃燒發出藍紫色火焰
C．鎂條在空氣中燃燒發出耀眼的白光 D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射
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科目：初中化學 來源： 題型：
目前，我們國家的能源主要依賴于化石燃料，它們屬于不可再生資源。因此，開發利用新能源就顯得格外重要。
(1) 常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和________。美國墨西哥灣石油鉆井平臺爆炸，大量石油泄漏燃燒造成嚴重的污染，開發公司采用堵塞油管、噴水的方法滅火，其中噴水滅火的原理是__________ ____________。
(2) 利用新能源發電的類型有潮汐能發電、地熱能發電、___ _______等(請舉1例)。
(3) 海底埋藏著大量的“可燃冰”，其主
要成分由甲烷分子和水分子組成，如果開采和貯存方法得到突破，可以成為未來的新能源。“可燃冰”燃燒的化學方程式為___________ _________。
(4) 在新能源汽車未普及時，下圖所示為一種“節能減排”的有效措施。
① 以下對乙醇作汽車燃料的描述錯誤的是________；
A．原料來源豐富
B．是可再生能源 C．燃燒沒有
污染
② 在催化劑作用下，乙醇與氧氣、燒堿在燃料電池中反應生成水和另一種物質，并得到電能，請你配平該反應的化學方程式：CH3CH2OH＋3O2＋___ NaOH
_____ Na2CO3＋5H2O。
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科目：初中化學 來源： 題型：
植物進行光合作用可表示為：水+二氧化碳 淀粉+氧氣，據此可知淀粉的組成中一定含有的元素是 （ ）
A．碳、氫 B．碳、氧 C．氫、氧 D．碳、氫和氧
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科目：初中化學 來源： 題型：
過氧化鈉（Na2O2）因能與二氧化碳反應生成氧氣，故可作為呼吸面具中氧氣的來源。潛水艇緊急情況時，也使用過氧化鈉來供氧，有關反應的化學方程式為：
2Na2O2 ＋ 2CO2 = 2Na2CO3 + O2從該反應獲取的以下信息中，正確的是 ( )
①過氧化鈉屬于氧化物 ②該反應屬于化合反應
③反應前后氧元素的化合價發生變化 ④實驗室可利用這一原理制取純凈的氧氣
A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③
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科目：初中化學 來源： 題型：
質量守恒定律是物質科學中的一條重要規律，具體表述為：參加化學反應的各物質的質量總和，等于反應后生成的各物質的質量總和。
 |
只
有A裝置能用來驗證質量守恒定律，B、C裝置則不能。
否定B裝置的理由是： 。
否定C裝置的理由是： 。
（2）小明將C裝置進行改進，如圖D所示。
①此實驗的現象是 。
②待完全反應后，將裝置
D置于天平上稱量，所得數據較反應前的小。若整
個操作過程無差錯，則造成上述實驗誤差的原因是
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科目：初中化學 來源： 題型：
現有如下儀器：
用字母回答：
（1）在粗鹽提純實驗中，用于攪拌液體的是 ；
（2）用于吸取和滴加少量液體的是 ；
（3）用于較大量液體的反應容器是 ；
（4）收集和儲存少量氣體的是 。
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