【題目】下列各項前者屬于物理性質，后者屬于化學性質的是（ �。�
A. 蔗糖的溶解性，金屬的導電性
B. 氫氣的可燃性，氧氣的助燃性
C. 氧化銅是黑色粉末，木炭能夠燃燒
D. 鐵會生銹，水能夠結冰
口算題卡加應用題集訓系列答案
綜合自測系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】制作“葉脈書簽”需用到10%的氫氧化鈉溶液。現配制50g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液。
①用氫氧化鈉固體配制10%的氫氧化鈉溶液過程中備要用到的儀器除了托盤天平、藥匙、量筒、燒杯、膠頭滴管、試劑瓶外，還需要_____；實驗所需水的體積為_____（水的密度是1g/mL）；如果量取水時仰視讀數，則所配溶液的溶質質量分數_____（填“偏大”、“不變”、偏小”）。
②下列操作正確的是_____ （填字母）。
A．稱量氫氧化鈉固體時，右盤放砝碼
B．在托盤天平的左右托盤上墊質量相同的紙稱量氫氧化鈉固體
C．將準確稱量的氫氧化鈉固體放入裝有水的量筒中溶解
D．將配制好的氫氧化鈉溶液裝入試劑瓶中，塞好瓶塞并貼上標簽
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為了讓同學們掌握酸根的檢驗方法，老師為同學們提供了一包白色粉末，可能是碳酸鈉、硫酸鈉和氯化鈉中的一種或幾種。請你與同學們一起探究，通過實驗的方法鑒別白色固體的成分：
（提出問題）如何鑒別白色固體的成分？
（實驗探究）甲同學：取樣品適量配成溶液，再取少量溶液于試管中，向溶液中滴加足量硝酸鋇溶液，產生白色沉淀，他認為白色固體的成分一定有硫酸鈉。
（反思評價）請你評價甲同學的實驗方案及結論：___。
（反思與實踐）乙同學經過思考，將甲同學配制的溶液中加入足量的稀鹽酸，溶液中產生氣泡，再加入足量的硝酸鋇溶液，觀察到產生白色沉淀，由此證明固體中含有的兩種物質是___。
（實驗與結論）同學們繼續(xù)對固體中是否存在氯化鈉進行了探究，將乙同學所得的固液混合物進行過濾，丙同學取少量濾液向其中加入硝酸銀溶液，觀察到___現象，證明含有氯化鈉，但丁同學質疑丙同學的實驗及結論，丁同學質疑的理由是___。
（反思與實踐）最終同學們制定出合理的實驗方案，取配制好的原樣品溶液，依次加入__、__、___三種試劑，進行相應的正確操作，觀察到相應的實驗現象，得出白色固體的成分是碳酸鈉、硫酸鈉和氯化鈉三種物質。
（歸納與總結）通過上述探究活動的失誤，我們總結出，在驗證物質時，對所加試劑的要求是___，才能驗證所要檢驗的物質存在或不存在。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬與我們生活關系密切。
（1）下列物品所使用的主要材料屬于合金的是_____（填標號，下同）。
A 青花瓷瓶 B 橡膠充氣艇 C 不銹鋼鍋
（2）生活中常用鐵鍋做炊具，利用了鐵的_____性。
（3）鋁比鐵活潑，但鋁比鐵耐腐蝕的原因是_____（用化學方程式表示）。
（4）鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的_____ 等發(fā)生化學反應的過程，寫出生活中一條防銹的方法_____。（寫一條即可）
（5）我國西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”的記載，其中濕法煉銅原理為_____（用化學方程式表示）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學實驗過程中要規(guī)范操作，注意實驗安全．下列做法中正確的是（_____）
A．給試管里液體加熱時，先均勻受熱，再集中加熱
B．加熱試管內的液體時，試管口不要對著自己就行
C．加熱后的試管立即用水沖洗
D．點燃氫氣、甲烷等可燃性氣體前必須__________________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】厲害了，我的國!國人為之驕傲的“嫦娥四號”探測器于2018年12月8日發(fā)射成功。燃料、金屬材料在火箭發(fā)射和日常生產生活中都得到了廣泛應用，結合所學化學知識回答下列問題：
（1）三大化石燃料包括：煤、石油和_____，它們都是不可再生能源；
（2）為比較Mn、Pd（鈀）、Cu三種金屬的活動性順序，將Mn片、Pd片、Cu片分別加入到稀鹽酸中，Mn片表面有氣泡產生，Pd片和Cu片沒有變化。要確切得出這三種金屬的活動性順序，還需將Pd片加入到_____溶液中，觀察現象。
（3）為了解決能源危機，科研工作者們致力于開發(fā)新能源，下列屬于新能源開發(fā)和利用的范疇的是_____（填字母序號）。
A 火力發(fā)電 B 風力發(fā)電 C 氫燃料客車D 太陽能電池路燈
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】酸酸的檸檬令人口舌生津，但檸檬皮因含有檸檬苦素（化學式為C26H30O8）而味道發(fā)苦。檸檬苦素有殺菌消炎的作用。有關檸檬苦素的說法正確的是（ �。�
A. 檸檬苦素分子中含有三種元素
B. 檸檬苦素分子中C、H、O的原子個數比是13：15：4
C. 檸檬苦素中含有四個氧分子
D. 檸檬苦素是氧化物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗是科學研究的重要手段，正確操作是獲得成功的重要保證。請?zhí)羁眨?/span>
（1）某同學在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時觀察不到燃燒現象，原因可能是_____；
（2）讀取量筒內液體體積時視線應與_____；
（3）在做硫的燃燒實驗時在集氣瓶底部加少量水，其作用是：_____。
（4）某同學用試管做液體加熱實驗時發(fā)現試管破裂，可能原因是（排除試管質量問題）_____（任填一條）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】歷史文化知識彰顯民族自信、文化自信。下列文獻記載的有關說法錯誤的是（ ）
A. “日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”，“紫煙”指“香爐”中碘升華的現象
B. 《后漢書郡國志》記載:“石出泉水其水有肥,燃之極明,不可食,縣人謂之石漆，”這里的“石漆”指石油
C. 《易經》記載：“澤中有火”，是指甲烷氣體在湖泊池沼水面上燃燒的現象
D. 《周禮》記載：“煤餅燒礪房成灰”，礪房的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣屬于鹽
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