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做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,把鐵絲繞成螺旋狀,細鐵絲前端系一根火柴,其作用是    ;實驗中可觀察到的現象是                   ;集氣瓶里預先要裝入少量的細沙或水,原因是                。反應的文字表達式為                 
引燃鐵絲 劇烈燃燒、火星四射,生成了黑色固體,放出大量的熱 防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底 鐵+氧氣四氧化三鐵

試題分析:在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,為增大鐵絲的受熱面積,要把它繞成螺旋狀,為了引燃鐵絲,要在鐵絲的下端系上一根火柴,實驗進可以觀察到鐵絲劇烈燃燒、火星四射,生成了黑色固體,放出大量的熱,在集氣瓶底預先要裝入少量的細沙或水,是為了防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

根據下列實驗裝置圖,回答有關問題。

(1)儀器a的名稱是            
(2)實驗室選擇A、D裝置組合制取氧氣,該反應的符號表達式是                ,試管口放一小團棉花的原因是            。用膠皮管連接裝置A和D中的玻璃導管時,應先把玻璃管口            ,然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管。用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是                       
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,可以選用的一種發生裝置是      
(填字母),該反應的符號表達式是               。若要收集較為純凈的氧氣,可以選用的收集裝置是      (填字母),若將注射器連接到裝置B的導管口處,可以用來                             
(4)實驗室用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣(氨氣易溶于水,密度比空氣小),為了得到平穩的氨氣氣流,可以選用的發生裝置是      (填字母)。若選用正放的裝置G收集氨氣,氣體應從    (填“①”或“②”)端通入。
(5)按照課本上的方法做硫在氧氣中燃燒實驗,燃燒結束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住并震蕩,若將集氣瓶倒轉,發現玻璃片被吸住而掉不下來(如圖),其原因是                      

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室常用下列裝置制取氧氣:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a       、b       
(2)在加入藥品之前應對實驗裝置進行                       
(3)實驗室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣應選擇的裝置是(填序號)    。寫出相關的化學方程式                          
(4)用E裝置收集氧氣的依據是                     ,檢驗氧氣是否集滿的方法是                             

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列變化不屬于緩慢氧化的是
A.蠟燭燃燒B.食物腐爛C.鋼鐵生銹D.植物呼吸

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗現象描述正確的是
A.將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中,約1s后取出,與外焰接觸部分炭化最嚴重
B.將燃著的木條插入盛有呼出氣體的集氣瓶中,木條燃燒更旺
C.紅磷在空氣中劇烈燃燒,生成大量白霧
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

我們已經學習過實驗室制取一些氣體的反應原理、發生裝置及收集方法,請根據圖儀器及題目要求回答問題。

(1)寫出圖1中儀器的名稱:①         ,⑥         
(2)如果用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,發生裝置可選用上圖儀器中的                       (填序號),其化學方程式                                                    
(3)若用加熱固體KMnO4來制取并用排水法收集一瓶O2,發生裝置和收集裝置可選用圖1儀器中的                    (填序號),寫出氧氣驗滿的操作方法:                         
(4)某同學用含有CO2的CO來還原CuO、并檢驗產物是CO2,他設計了如圖2所示的實驗裝置.請將他設計的裝置圖補畫完整(畫在圖2中)           ,圖中試劑a最好是        (選 填“NaOH溶液”或“Ca(OH)2溶液)。裝置末端放一燃燒的酒精燈的作用是                 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:

(1)由甲、乙兩種物質的溶解度曲線可判斷,溶解度受溫度影響較大的是      (選填“甲”或“乙”)。
(2)40℃時,乙的溶解度為       g;40℃時,飽和溶液中乙的質量分數為      (精確到0.1%);60℃時,把65g的甲加入50g水中,充分溶解,得到該溫度下甲的水溶液是       (填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)從甲的飽和溶液中提取甲,應采用方法是             (填“冷卻結晶”或“蒸發溶劑”)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列圖象能正確反映對應變化關系的是(  )
A
B
C
D




測定空氣中
氧氣的含量
足量的碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內燃燒
在密閉的容器中加熱少量氧化汞粉末
電解水
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

以下是中學常見的實驗裝置圖(圖1)

(1)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,要制備并收集干燥的氫氣,請將所選裝置接口按從左到右順序連接為      
(2)實驗室制取氧氣有多種方法.
a,用KMnO4制氧氣應選用      作為發生裝置(填裝置序號).檢驗該裝置氣密性的方法是                                                                    
b.如用H2O2溶液制氧氣,除H2O2溶液外還需要加入的試劑是        (填名稱).如圖2是實驗室制備氣體的一種裝置圖.該裝置的特點是:打開彈簧夾,塊狀固體和液體接觸,反應發生;關閉彈簧夾后,產生的氣體將液面壓回,使固體和液體分開,反應停止.用H2O2溶液制氧氣時,       (填“可以”或“不可以”)采用此裝置.
C.實驗室還用KClO3來制備氧氣,該反應的化學方程式為              .將KClO3與MnO2的混合物ag加熱一段時間,得到bg固體,將得到的固體溶于水,過濾、洗滌、干燥后,又得到cg固體,則KCl03的分解率為               .(用含a,b.c的式子表示)(提示:KCl03的分解率是指已分解KClO3質量與原加入KClO3質量之比.)

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