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有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區別它們最簡單的方法是

A. 分別測定氣體的密度 B. 分別伸入燃著的木條

C. 分別滴入澄清石灰水，振蕩 D. 分別滴入紫色石蕊試液，振蕩

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快樂假期作業延邊教育出版社系列答案

相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省東莞市堂星晨學校2018屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型：單選題

根據你的生活經驗，判斷下列做法中正確的是

A. 廚房煤氣泄漏，迅速開啟排氣扇

B. 用泡沫滅火器撲滅圖書、檔案的失火

C. 用肥皂洗滌衣物產生泡沫的情況，可以粗略判斷水的硬度

D. 山林著火時，要向著順風方向奔跑，盡快離開火災區。

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級一輪復習化學專題練習：專題3 第1課時碳和碳的氧化物 題型：填空題

化學是一門以實驗為基礎的學科，請用實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出標號為①的儀器的名稱，若實驗室制CO2，應選用（填序號）作為二氧化碳的發生裝置，反應的化學方程式為：．

（2）若用上述所給的儀器制取H2，則實驗室制取H2氣體的正確連接順序為：接（填序號），如何用最簡單的方法證明H2的密度比空氣小：．

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級一輪復習化學專題練習：空氣和氧氣 題型：單選題

下列大小關系中，你認為正確的是

A．KN03 20℃時溶解度大于80℃時溶解度

B．水通電時，產生H2的體積大于O2的體積

C．加熱KCl03時，使用Mn02產生氧氣的量大于不使用Mn02產生氧氣的量

D．NaCl溶于水時溶液溫度高于NaOH溶于水時溶液溫度

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級一輪復習化學專題練習：空氣和氧氣 題型：單選題

（2011•清遠）分別分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫（化學式為H2O2）三種物質，都可以制得氧氣．這說明三種物質的組成中都含有（）

A. 氧氣 B. 氧元素 C. 氧分子 D. 氧化物

科目：初中化學 來源：北京市海淀區2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

某研究小組用下圖所示裝置，探究能否用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣含量。

實驗前，小組成員提出了不同的猜想。

【猜想與假設】

猜想1：可以代替，因為鎂條與氧氣反應后不會產生氣體

猜想2：不能代替，查閱資料知金屬鎂很活潑，可能會與空氣中的氮氣反應

【進行實驗】

步驟	實驗操作	實驗現象
Ⅰ	組裝好裝置后，打開止水夾，手捂集氣瓶，一段時間后，松開手	燒杯中導管口有氣泡冒出，松手后，燒杯中導管末端有一段液柱
Ⅱ	關閉止水夾，點燃鎂條，迅速伸入集氣瓶中，塞好塞子	鎂條燃燒，放出大量熱，發出耀眼白光，生成大量白煙，剩余固體為白色帶狀物
Ⅲ	冷卻至室溫，打開止水夾	燒杯中水從導管進入集氣瓶中，體積約為集氣瓶體積的2/5