分析 (1)根據酸在水溶液中會電離出氫離子,堿在水溶液中會電離出氫氧根離子進行分析;
(2)根據氫氧化鈉變質生成碳酸鈉,碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉進行分析;
(3)根據配制溶液的步驟是計算、稱量、溶解、裝瓶,以及天平的正確使用方法進行分析;
(4)根據用pH試紙溶液的酸堿度的方法進行分析.
解答 解:(1)酸在水溶液中會電離出氫離子,堿在水溶液中會電離出氫氧根離子,所以酸和堿在組成和性質方面共同的特點是:酸和堿的組成中都含有氫元素;
(2)氫氧化鈉變質生成碳酸鈉,碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)配制溶液的步驟是計算、稱量、溶解、裝瓶,所以正確操作順序為ECADB,C操作中出現的錯誤是天平稱量物體質量應該是左物右碼;
(4)用pH試紙溶液的酸堿度的方法是:用玻璃棒蘸取少量待測液體滴在pH試紙上,然后將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,讀出pH值.
故答案為:(1)酸和堿的組成中都含有氫元素;
(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)ECADB,天平稱量物體質量應該是左物右碼;
(4)用玻璃棒蘸取少量待測液體滴在pH試紙上,然后將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,讀出pH值.
點評 本題主要考查了酸堿的性質、溶液的配制、pH值的測定,難度不大,需要在平時的學習中加強記憶.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 使用紅磷的量多或少,都不會影響實驗結果 | |
B. | 燃燒足夠的紅磷可使進入容器的水占容器的$\frac{4}{5}$ | |
C. | 紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使容器內的壓強減小,水從燒杯進入容器 | |
D. | 紅磷一燃燒完,就立即觀察并記錄水進入容器的刻度 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣能支持燃燒,因為氧氣具有可以燃燒的性質 | |
B. | 常用氮氣做食品保護氣,因為氮氣的化學性質不活潑 | |
C. | 氧氣化學性質活潑,能與多種物質反應 | |
D. | 餅干在空氣中放置一段時間后會變軟,說明空氣中含有水蒸氣 |
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