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12.下列除去物質中所含少量雜質的方法中,正確的是(  )
物 質所含雜質方法
ACOCO2將氣體緩緩通過足量的灼熱氧化銅粉末
BCO2H2O將氣體通過澄清的石灰水
CAgFe加入足量稀硫酸,過濾,洗滌,干燥
DCaOCaCO3加水溶解,過濾
A.AB.BC.CD.D

分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.

解答 解:A、CO能與足量的灼熱氧化銅粉末反應生成銅和二氧化碳,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、CO2能與澄清的石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、Fe能與足量稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,銀不與足量稀硫酸反應,再過濾,洗滌,干燥,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、CaO能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:C.

點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發生化學反應,反應前后各物質的質量變化如圖所示,下列說法不正確的是(  )
物質
反應前物質的質量/g8401020
反應后物質的質量/g124X52
A.反應中甲、乙的質量比為3:1
B.該反應可以表示為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
C.該反應為分解反應
D.丙可能為不參加反應的雜質

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.生活離不開水.凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用.
①茶杯內的紗網,可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設計利用的化學原理是過濾.
②自制凈水器中常加入活性炭,用于除去水中的異味和色素.
③井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是加熱煮沸(或蒸餾).
④純水是無色、無味、清澈透明的.而自然界中的水,由于含有許多不溶性雜質,常呈渾濁.丙同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,采用如圖所示裝置進行過濾.
請回答下列問題:
(1)圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒,其作用是引流;
(2)操作過程中,他發現過濾速度太慢,產生的原因可能是濾紙沒有緊貼漏斗內壁;
(3)過濾后觀察發現,濾液仍然渾濁.可能的原因有(寫2點):濾紙破損,過濾時濾紙邊緣;
(4)改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!對此你有沒有不同看法?有,理由是水中還有可溶性的雜質.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.生活中常見的現象中,發生了化學變化的是( 。
A.將長期剪短B.濕衣服晾干C.用火烤玉米D.氣球被擠破

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列說法錯誤的是( 。
A.同種元素的原子質子數相同
B.化學變化中原子不能再分
C.元素化學性質主要決定于原子核外最外層電子數
D.原子中沒有帶電粒子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列化學儀器在實驗《粗鹽的提純》中使用次數較多的是(  )
A.燒杯B.蒸發皿C.玻璃棒D.量筒

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖為小萍同學在實驗室制取CO2并檢驗CO2性質的實驗裝置示意圖,試回答:

(1)儀器的名稱:a試管.
(2)用化學方程式表示實驗室制取CO2的反應原理CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)該學生在實驗過程中,將A產生的氣體通入到B中,觀察到石灰水沒有變渾濁,試分析其原因產生的二氧化碳中混有氯化氫氣體.
(4)該學生用C瓶收集滿一瓶由裝置A中產生的氣體后,往瓶中倒入濃氫氧化鈉溶液,迅速用事先綁好一個小氣球的膠塞塞緊,振蕩,可以觀察到小氣球逐漸膨大.其原因是氫氧化鈉吸收二氧化碳和氯化氫氣體,瓶內的壓強變小,請寫出C中反應的化學方程式.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O、NaOH+HCl=NaCl+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.實驗室制取CO2有以下步驟:①連接好裝置;②向試管中小心放入幾小塊石灰石;③向試管中小心注入適量稀鹽酸;④檢查裝置的氣密性;⑤收集產生的氣體;⑥用燃燒的木條檢驗集氣瓶是否收集滿CO2,以上操作按由先至后的順序排列正確的是( 。
A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.①③②④⑤⑥D.①④②③⑤⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.溶液和濁液在化學研究和實際生活中有重要作用.
(1)如圖是Ca(OH)2溶解度曲線圖,從圖中分析,在30℃時,100g水中最多能溶解0.15g Ca(OH)2固體.30℃時,往裝有Ca(OH)2飽和溶液的燒杯中加入少量Ca(OH)2固體,然后升溫至40℃,所加入的Ca(OH)2固體不溶解(填“溶解”或“不溶解”).
(2)生活中常用石灰漿涂刷墻壁,一段時間后,墻壁表面變白變硬,請用化學方程式說明其原理:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)生理鹽水的溶劑是水.

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