【題目】曾用作麻醉劑的“笑氣”是一種氮的氧化物，其中氮元素的化合價為+1價，“笑氣”的化學(xué)式是
A. NOB. N2OC. NO2D. N2O5
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（ ）
A. 糖類和油脂作為人體供能物質(zhì) B. 干冰用于人工降雨
C. 一氧化碳用于煉鐵 D. 食品包裝袋中充氮?dú)?/span>
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中，錯誤的是（ ）
A. 饅頭遇到固態(tài)碘、碘溶液和碘蒸氣都能變藍(lán)色——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同
B. 1個水分子質(zhì)量約為3×10-26kg——分子很小
C. 濕衣晾干——分子在不停地運(yùn)動
D. 水燒開后易把壺蓋沖起——溫度開高，分子變大
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】氧是地殼中含量最多的元素。已知一種氧原子，原子核內(nèi)含有8個質(zhì)子和10個中子則該氧原子核外電子數(shù)為
A. 2 B. 10 C. 8 D. 18
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋，錯誤的是（ ）
A. 酒精揮發(fā)——酒精分子不斷運(yùn)動 B. 溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升——汞原子體積變大
C. 氫氣燃燒生成水——分子種類改變 D. 干冰升華——二氧化碳分子間的間隔變大
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列方法中，能區(qū)別硬水和軟水的是（ ）
A. 觀察現(xiàn)象 B. 加明礬攪拌 C. 溶解食鹽 D. 加肥皂水?dāng)嚢?/span>
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】空氣是人類活動必需的自然資源，工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣． 
（1）工業(yè)制氧氣是（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）圖中儀器a的名稱是 ， b的名稱是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選擇作氣體發(fā)生裝置（填字母代號），此法制取氧氣的化學(xué)方程式為 ， 當(dāng)用C收集氧氣時，當(dāng)看到時表明氣體已收集滿．
（4）檢查B裝置氣密性的方法是 ．
（5）實(shí)驗(yàn)室制取H2氣體時，可用C或E裝置收集，由此推測H2所具有的物理性質(zhì)是（填序號） a．密度大于空氣 b．難溶于水 c．密度小于空氣．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室給你提供了下列儀器，請選用合適的儀器完成制定的實(shí)驗(yàn)． 
（1）圖中儀器d的名稱是；
（2）要制取較多的O2用來探究其性質(zhì)（要求制取過程中可以添加反應(yīng)物），組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是（填序號），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 收集氧氣應(yīng)采用法，這種收集方法是根據(jù)氧氣的性質(zhì)；
（3）按上題組裝實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置，如何檢驗(yàn)該裝置的氣密性 ．
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