在實驗室中,下列做法正確的是 ( )
A.實驗室剩余的藥品不要隨意丟棄,可拿回家繼續做實驗
B.實驗完畢,要及時洗凈器皿,整理好實驗用品,擦凈桌面,清理水槽
C.對某些藥品,可把鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味或嘗一下其味道
D.打碎的玻璃儀器,要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站
科目：初中化學 來源： 題型：
通過化學學習，應該知道有多種途徑可以制取氧氣。如：
A．分離空氣 B．加熱高錳酸鉀 C．分解過氧化氫 D． 
(1)相信你在D處還可以寫出另一種制取氧氣的方法；
(2)若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：
寫出標號儀器的名稱 ① ② ；
實驗結束，停止加熱時要先把導管移出水面，其理由是
，
此時發現水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產生該現象的原因
可能是 ；
(3)若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：
要得到平穩的氧氣流，應選用的發生裝置
是 （選填“甲”或“乙”）；
（4）用排水法收集氧氣，當氣泡
時，再開始收集；
（5）寫出實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達式：
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科目：初中化學 來源： 題型：
我們通過對“吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的實驗探究，可得出的結論是
（1）呼出氣體中所含的氧氣比人體吸入空氣中的氧氣 ；
（2）呼出氣體中所含的二氧化碳比人體吸入空氣中的二氧化碳 ；
（3）人體吸入的空氣比呼出的氣體所含水蒸氣 ；
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列對于蠟燭在空氣中燃燒的實驗現象的描述,錯誤的是
( )
A.燃燒時生成水和二氧化碳
B.用干冰的燒杯罩在火焰上方,會觀察到燒杯內壁有水珠
C.火焰分為三層
D.吹滅后有一股白煙飄出
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唐代詩人李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”被用來歌頌人民教師為教育事業做出的巨大貢獻。請回答:
(1)詩句“蠟炬成灰淚始干”說明
(提示:從變化的角度)
(2)觀察蠟燭燃燒,說說你看到了哪些現象?(至少說出三條)
① ____________________________________________________________;
② ___________________________________________________________;
③ ___________________________________________________________。
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一次實驗結束后,小兵忘記將酒精燈燈帽蓋上,第二天再去點怎么也點不著,這是怎么回事呢?小兵想探個究竟,于是設計了如下實驗:
①檢查燈內是否還有足量酒精,發現酒精量充足
②將燈內的酒精倒出少量點燃,能很好地燃燒
③將燈頭處燈芯擠出的液體,用燃著的火柴去點,發現擠出的液體不能燃燒
④將燈帽蓋好放置幾個小時后或直接在燈頭上滴幾滴酒精再去點時,酒精燈能正常燃燒
⑤去學校圖書館查閱相關資料:酒精(學名乙醇),無色透明,有特殊香味的液體,易揮發,能與水以任意比例互溶,并能溶解多種有機物。實驗室用酒精一般是95%的酒精……酒精沸點為78.5℃,水的沸點為100℃
請回答:
(1)通過實驗①能得出結論:
。
(2)小兵設計進行實驗②的目的:
。
(3)實驗③擠出的液體不能燃燒的原因是
。
(4)實驗④中將燈帽蓋好放置幾個小時,再點為什么能正常燃燒? __________________________________________________。
(5)通過此探究,小兵最終可以得出結論:
。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關原子的說法正確的是 ( )
A.原子中的質子數與中子數一定相等
B.原子的質量主要集中在原子核上
C.原子是不能再分的最小粒子
D.原子不顯電性是因為在原子中不存在帶電荷的粒子
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科目：初中化學 來源： 題型：
用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性．當緩慢拉動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到（ ）
|
| A． | 注射器內有液體 | B． | 瓶中液面明顯上升 |
|
| C． | 長頸漏斗內液面上升 | D． | 長頸漏斗下端管口產生氣泡 |
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嘗一下其味道。
