科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（貴州六盤水卷）化學（解析版） 題型：填空題
元素周期表是學習和研究化學的重要工具。溴元素的相關信息如圖一所示，回答下列問題：
（l）溴的相對原子質量是_______。
（2）溴元素的化學性質與圖二哪種元素的化學性質相似_______（填序號）。
（3）溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學式為：_______。
（4）若圖二中C表示離子，則離子符號是_______。
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（黑龍江龍東地區卷）化學（解析版） 題型：計算題
炒菜時加入料酒和食醋，炒出的菜別具香味，其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反應生成乙酸乙酯(C4H8O2)，試計算：
（1）乙酸乙酯的相對分子質量為_________；
（2）乙酸乙酯中碳、氫元素的質量比為___________；(答最簡整數比)
（3）17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的質量為_______g。
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（黑龍江龍東地區卷）化學（解析版） 題型：選擇題
關于“舌尖上的化學”，下列說法科學的是
A．為了身體健康，應長期飲用蒸餾水
B．提倡青少年每天飲用奶制品，防止缺碘
C．制作果凍時可以添加大量甜蜜素，使它更美味
D．為了使發面食品松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（黑龍江龍東地區卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下列常見的生活物品中所含的主要材料，屬于有機合成材料的是
A．木桶 B．紫砂壺 C．不銹鋼鍋 D．橡膠輪胎
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（黑龍江哈爾濱卷）化學（解析版） 題型：探究題
在化學課上，老師帶來一瓶未知溶液A，已知它是稀鹽酸或稀硫酸中的一種。進行如下實驗：
觀察到燒杯中的現象是（1）______________________。
【提出問題】A是哪一種酸?
老師要求甲、乙同學從反應后的溶液B分別展開探究。
【猜想假設】甲同學：A是稀鹽酸；乙同學：A是稀硫酸。
【實驗探究】
【評價交流】甲同學的實驗（2）_______（填“能”或“不能”）得出正確結論，乙同學的實驗（3）_______________（填“能”或“不能”）得出正確結論。
實驗3發生反應的化學方程式為（4）_____________________________，
反應后所得溶液中一定含有的離子是（5）_________________________。
【歸納總結】通過乙同學的實驗可以得出：選擇試劑鑒別溶液中的待測離子時．如果待測溶液中含有干擾離子，則應在鑒別前，先另選試劑將干擾離子變成（6）______除去。經討論我們能夠總結出，除去溶液中干擾離子的一般方法是：選擇試劑將干擾離子變成（7）________除去。
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（黑龍江哈爾濱卷）化學（解析版） 題型：選擇題
現有部分被氧化的銅粉固體混合物，為研究銅粉的組成情況，取4g混合物，先加熱完全氧化后，再加入60g9.8％的稀硫酸恰好完全反應，則固體混合物中銅單質的質量分數為（ ）
A．80％ B．64％ C．16％ D．96％
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（河南卷）化學（解析版） 題型：簡答題
在一定質量Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入過量的Zn，充分反應后，過濾，可得到固體和溶液。
（1）請寫出一個有關反應的化學方程式。
（2）向所得固體上滴加鹽酸，能觀察到什么現象。
（3）反應后所得溶液的質量與反應前溶液的質量相比，可能保持不變，為什么？
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科目：初中化學 來源：2017年初中畢業升學考試（湖北隨州卷）化學（解析版） 題型：填空題
小李用鹽酸與碳酸鈣粉末反應驗證質量守恒定律，實驗裝置如圖
（1）根據實驗目的，小李必須測量的數據是______。
A．錐形瓶質量
B．氣球質量
C．反應前整個反應裝置（包括里邊的物質）質量
D．反應后整個反應裝置（包括里邊的物質）質量
（2）將反應裝置放在天平左盤，使天平平衡后，再將碳酸鈣粉末倒入錐形瓶中。反應結束后，氣球鼓起，天平向右傾斜。小李按規范操作重新實驗，得到相同結果。請你幫他分析原因____________________。
（3）反應結束后，錐形瓶中無固體剩余，則生成氣體質量____g，所得溶液中生成物的溶質質量分數（只需寫出最終的計算表達式）_____。
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