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12.為了達到收舊利廢節能減排的目的,從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關金屬,實驗過程如圖:

請回答:
①如圖操作①中被磁鐵吸引的金屬A是鐵;
②在蒸發過程中需要使用玻璃棒,其作用是攪拌,防止局部因溫度過高,造成液滴飛濺;
③寫出如圖步驟②所涉及的化學反應方程式:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑;
④如圖實驗步驟②中除了加入稀硫酸外,還可選用下列試劑a(填標號).
a.硫酸銅溶液    b.氯化鈉溶液   c.硝酸銀溶液.

分析 (1)根據鐵能夠被磁鐵吸引分析回答;
(2)根據在蒸發中玻璃棒的作用分析回答;
(3)步驟2中所發生的反應為鎂和稀硫酸的反應,該反應生成了硫酸鎂和氫氣,可以據此寫出該反應的化學方程式;
(4)鎂的活動性比銅強,所以可以用硫酸銅來代替稀硫酸完成該實驗,可以據此解答該題.

解答 解:(1)鐵能夠被磁鐵吸引,因此A是鐵;
(2)在蒸發過程中需要使用玻璃棒,其作用是攪拌,防止局部因溫度過高,造成液滴飛濺;
(3)步驟2中所發生的反應為鎂和稀硫酸的反應,該反應生成了硫酸鎂和氫氣,該反應的化學方程式為:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑;
(4)分析所給的選項結合可以知道,鎂的活動性比銅強,所以可以用硫酸銅來代替稀硫酸完成該實驗,故選a.
故答案為:(1)鐵;(2)攪拌,防止局部因溫度過高,造成液滴飛濺;(3)Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑;
(4)a.

點評 本考點屬于物質的制備,做本類題型時,要注意題目給出的信息,利用已知條件來解決有關的問題.本題考查了金屬的化學性質,還有酸堿鹽的化學性質,綜合性比較強,要認真掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

2.實驗室有一瓶濃鹽酸,瓶上的標簽部分內容如圖所示,請根據標簽
上的信息回答下列各問:(計算結果精確到0.1)
(1)鹽酸中溶質的化學式是HCl
(2)其中溶質的質量是36.5g
(3)從瓶中取出50g,其質量分數為36.5%;
(4)將取出的50g溶液稀釋至250g,其質量分數變為7.3%.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.填空:
(1)稀鹽酸、稀硫酸具有相似化學性質是因為溶液中都含有相同的氫離子
(2)檢驗某醋酸溶液的酸堿度用pH試紙測定.
(3)①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3,不用其他試劑就可將它們逐一鑒別出來,最先鑒別出來的物質是(填序號)④
(4)蚊蟲叮咬時會分泌出蟻酸,可以涂抹下列物質中的(填序號)③消除.
①稀鹽酸  ②食醋  ③肥皂水  ④食鹽水.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.化學與生活
(1)化石燃料之一天然氣,主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)旅游時,多數人喜歡攜帶輕便耐摔的塑料瓶,塑料屬于① (填序號).①合成材料 ②金屬材料③復合材料
(3)均衡的營養需要合理膳食.食品中的有機營養素有糖類、脂肪、蛋白質、維生素,食用水果蔬菜為人體補充的主要有機營養素是維生素.
(4)人體若缺乏維生素C易患②(填序號).①甲狀腺腫大   ②壞血病   ③夜盲癥.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.t1℃時,燒杯A中裝有R物質的飽和溶液,進行某些操作后,實驗結果如圖1所示:

(1)以上四種溶液中,一定屬于不飽和溶液的是B(填字母序號).
(2)R和N兩種物質的溶解度曲線分別如圖2所示,則R物質的溶解度曲線是b(填“a”或“b”).
(3)現有某溫度下N物質的不飽和溶液,在保持其溶質質量不變的條件下,將其轉化成飽和溶液的一種方法是降低溫度.
(4)現有同時含R、N兩種溶質的飽和溶液.若要從該溶液中提取純凈的R物質,具體的操作是升高溫度、結晶、過濾、熱水洗滌、干燥.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.寫出下列反應的化學方程式,并按要求填空.
(1)加熱堿式碳酸銅:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑;,固體顏色變化為綠色變成黑色.
(2)用氨水中和含稀硫酸的廢水:2NH3•H2O+H2SO4=(NH42SO4+2H2O,該反應屬于復分解反應(填基本反應類型).
(3)葡萄糖在動物體內緩慢氧化轉化為二氧化碳和水:C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O,該反應是放熱(選填“放熱”或“吸熱”)反應.
(4)將少量氯化銨晶體與熟石灰混合研磨:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3↑,研磨用的器皿是:研缽.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.某同學在課外閱讀中得知:實驗室用電石(主要成分CaC2)與水反應制取乙炔(C2H2)反應的方程式為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.在實驗室中該同學把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液,并對濾液的成分進行探究.
【提出問題】濾液中溶質的成分是什么?
【猜想與假設】猜想一:NaOH
猜想二:NaOH,Ca(OH)2
猜想三:NaOH,Na2CO3
【設計并實驗】
實驗實驗操作實驗現象實驗結論
實驗一取少量濾液于試管中,向試管這滴入適量的碳酸鈉溶液無明顯現象猜想二不成立
實驗二另取少量濾液于試管中,向其中加入過量稀鹽酸產生氣泡猜想三成立
寫出實驗二中產生氣泡的化學方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
【拓展延伸】
 ①若向Cu(NO32溶液中加少量CaC2,充分反應,產生的現象是有氣泡產生,出現藍色沉淀.
 ②實驗室保存電石應注意密封保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.只用一種試劑就可一次性鑒別稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是(  )
A.KCl溶液B.稀鹽酸C.K2CO3溶液D.NaNO3溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.隨意丟棄廢舊干電池會造成環境污染,而廢舊干電池中的許多物質都是可以回收利用的.請根據如圖回答下列問題:
(1)將鋅皮洗凈后可用于制取氫氣,則鋅與稀硫酸反應的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑. 
(2)取干電池內的填充物溶于水,過濾(填操作名稱),得到一種溶液和黑色不溶物,灼燒黑色不溶物得MnO2.MnO2在實驗室制取氧氣中起的是催化作用.

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