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17.某煙氣脫硫的工藝不僅能消除SO2,還能將其轉化為石膏等產品,實現“變廢為寶”,其主要物質轉化關系如圖所示,下列說法錯誤的是( 。
A.設備1中發生的反應主要為SO2+H2O=H2SO3
B.流程圖中能循環利用的物質是H2O
C.設備3中反應前后各元素化合價均保持不變
D.該流程可有效減少酸雨的形成

分析 A、根據SO2和水反應生成亞硫酸解答;
B、根據流程中能循環利用的物質是水解答;
C、根據氧氣和CaSO3反應生成硫酸鈣解答;
D、根據二氧化硫和水反應生成亞硫酸,將煙氣中的SO2直接排放到空氣中,可能會導致酸雨進行分析.

解答 解:
A、設備1中,通過噴淋水脫去煙氣中的SO2,SO2和水反應生成亞硫酸,該反應的化學方程式為:SO2+H2O=H2SO3;故正確;
B、流程中能循環利用的物質是水,故正確;
C、氧氣和CaSO3反應生成硫酸鈣,氧元素由0價變為-2價,硫元素由+4價變為+6價;反應前后各元素化合價改變,故錯誤;
D、二氧化硫和水反應生成亞硫酸,化學方程式為:SO2+H2O=H2SO3,將煙氣中的SO2直接排放到空氣中,可能會導致酸雨,設備1中,通過噴淋水脫去煙氣中的SO2,可以減少對環境的污染;故正確.
答案:C

點評 本題考查了燃料脫硫的原理等,題中難度中等,注意化學方程式的書寫,為該題的易錯點和難點.注意流程分析和設計方法和理解是解答的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.已知某原子的結構示意圖如圖,X的值是20,該原子的最外層的電子數為2,由該原子結構示意圖可推出該元素的原子容易失去2個電子電子,為鈣元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.化學是一門以實驗為基礎的學科,請用以下實驗裝置圖回答問題:

寫出標號為①的儀器的名稱酒精燈,若實驗室用過氧化氫溶液制O2,應選用A(填序號)作為發生裝置,若要收集干燥氣體,應選用C(填序號)如何驗滿氧氣,若一定要用排水法收集,應選擇E(E或F).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.將濃鹽酸和濃硫酸分別暴露在空氣中,變化的結果是容器內( 。
A.酸液的質量都增大B.酸液的質量都減小
C.酸液的濃度都增大D.酸液的濃度都減小

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.根據下列裝置圖回答問題(裝置用代號表示):

(1)寫出有編號的儀器名稱:①為酒精燈 ②試管.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發生裝置是(填代號,下同)A;用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選的裝置組合是BC或BD;請寫出其中一個化學反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)用D裝置收集氧氣的依據是氧氣密度比空氣大,檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,則證明已滿.
(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3).常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣。甆H3極易溶于水.制取并收集NH3,應該從圖中選擇的發生裝置是A,收集裝置是E.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.A、B、C、D、E、F、G為初中化學的常見物質,其中B、E、G屬于單質,反應②是赤鐵礦煉鐵的主要反應,它們之間的相互轉化關系如圖所示:

(1)物質A的化學式是CuO;物質G的化學式是H2
(2)寫出反應②的化學方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)寫出反應③中生成紅色固體E的化學方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列各組物質,按混合物、氧化物、單質的順序排列的是( 。
A.冰水、四氧化三鐵、鐵B.澄清的石灰水、自來水、液態氮
C.潔凈的空氣、冰、水銀D.加碘食鹽、氯酸鉀、紅磷

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.現有下列實驗裝置示意圖,結合實驗裝置圖回答有關問題:

(1)a儀器的名稱是酒精燈.
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,選用的發生裝置是B(填序號,下同),反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化錳起催化作用.
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)若用E裝置收集氧氣,選擇的理由是氧氣不易溶于水.
(5)若用F裝置收集氧氣,氣體應從②(填“①”或“②”)端進.
(6)實驗室常用銅與濃硝酸在常溫下反應制備NO2 氣體.通常情況下,NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能與水反應.則制取NO2的發生裝置可選用B,為了環保,便于處理多余的NO2氣體,收集裝置最好選用F.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.金屬在生產生活中應用廣泛.
(1)下列金屬制品中,利用金屬導熱性的是AB.(填序號)

(2)新買來的軸承表面都涂有一層機油,其目的是使鐵與氧氣和水隔絕,防止生銹.
(3)工人師傅切割鐵板時,常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡,此過程中發生的化學方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(4)實驗結束時,同學們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,如果將廢液直接排放就會造成水污染.于是幾位同學設計實驗處理廢液,回收工業重要原料硫酸鋅和有關金屬.實驗過程如下:

請回答:
Ⅰ.操作①的名稱是過濾.
Ⅱ.步驟①中加入過量M的化學式Zn.請寫出工業上用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)煉鐵的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
Ⅲ.若加入一定量M(不考慮上述實驗過程中后續實驗現象和結論),則濾液A中一定含有的溶質的化學式是ZnSO4

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