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18．下列操作或裝置正確，且能達到實驗目的是（　　）
A．
證明碳能與氧化銅反應		B．
通過聞氣味判斷是CO2還是SO2
C．
用濃硫酸配制稀硫酸		D．
證明NH4HCO3受熱分解

分析 A、根據氮氣不會與氧化銅反應，碳會與氧化銅反應進行分析；
B、根據聞氣味的正確操作方法進行分析；
C、根據稀釋濃硫酸的正確操作進行分析；
D、根據加熱固體時，試管口應該略向下傾斜進行分析．

解答 解：A、氮氣不會與氧化銅反應，碳會與氧化銅反應，依據試管內的現象變化，可以確定氧化銅與碳反應，故A正確；
B、聞氣味的正確操作方法是：用手在瓶口輕輕扇動，使少量氣體進入鼻孔，故B錯誤；
C、稀釋濃硫酸的正確操作是將濃硫酸沿燒杯壁慢慢的注入水中，并不斷攪拌，故C錯誤；
D、加熱固體時，試管口應該略向下傾斜，防止生成的水倒流，炸裂試管底部，故D錯誤．
故選：A．

點評 本題主要考查了常見的實驗操作，難度不大，需要在平時加強訓練即可完成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

8．A～F是初中化學常見的物質，如圖所示是A～F相互間的關系（“→”表示物質間存在的轉化關系，“-”表示兩端的物質能發生化學反應）．通常情況下A是能參與綠色植物光合作用的氣體；B在工業上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑生產等領域；D的溶液呈藍色；E是地殼中含量最多金屬元素的單質．
請回答下列問題：
（1）A參與光合作用所得的氣體產物是氧氣，B的化學式Na2CO3．
（2）F可能是HCl．
（3）C和D在溶液中反應的化學方程式是Ca（OH）2+CuSO4=CaSO4+Cu（OH）2↓．
（4）E和F在溶液中反應的化學方程式是2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列生活用品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是（　　）
A．真絲圍巾B．陶瓷餐具C．塑料保鮮膜D．紅木家具

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．碳及其化合物與人類關系密切，在生活中應用廣泛，請填寫下列空格：
（1）下列含碳元素的物質：①碳酸鈉 ②甲烷 ③一氧化碳 ④碳酸，屬于有機物的是②（填序號，下同），汽水中含有的一種酸是④．
（2）木炭可以做燃料，它在空氣中充分燃燒的化學方程式是C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．
（3）倡導“低碳”生活，主要是為了減少CO2的排放量，請寫出一例符合這一主題的做法騎自行車上學．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．中華文明源遠流長，下列成就中不涉及化學變化的是（　　）
A．濕法煉銅B．黑火藥爆炸C．玉石雕琢成玉器D．糧食釀酒

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．某課外活動小組利用下列裝置制取二氧化碳，并探究鈉在二氧化碳中的燃燒產物．已知：Na2O和CaO相似，能與水反應．請回答下列問題：

（1）按圖連接裝置后，首先進行的操作是檢查裝置的氣密性；
（2）A裝置用于制取CO2，用到的玻璃儀器有長頸漏斗、導管和試管；
（3）實驗中下列操作的先后順序是cab．
a．點燃酒精燈，加熱硬質玻璃管中的鈉；
b．等燃燒終止并冷卻后，停止通CO2；
c．打開A裝置中活塞，通入CO2；
（4）D裝置中觀察到的現象有：鈉在二氧化碳中燃燒，產生大量白煙和黑色物質．待鈉充分燃燒，冷卻，將管內生成的固態物質移出，加水溶解，過濾得黑色固體和澄清濾液．實驗證明：D中排出的尾氣能被NaOH溶液完全吸收．
①黑色固體在O2中灼燒，全部轉化為氣體，則黑色固體是碳．
②對白色固體有以下猜想：
  a．只有Na2O；    b．只有Na2CO3；    c．Na2O和Na2CO3的混合物
若猜想a成立，則Na與CO2反應的化學方程式是4Na+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Na2O+C
若猜想c成立，請設計實驗驗證產物中存在Na2O：取濾液少許，加入過量的氯化鈣溶液充分反應后把碳酸鈉除去，用pH試紙檢驗濾液，若濾液呈堿性，則殘留固體中含有Na2O．
（5）反思拓展：你對二氧化碳滅火的范圍有什么新的認識？鈉、鎂等活潑金屬失火不能用二氧化碳滅火．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列物質露置于空氣中，因發生化學變化而使其質量增加的是（　　）
A．濃硫酸B．燒堿溶液C．濃鹽酸D．過氧化氫溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．“溫室效應”是全球關注的環境問題之一，二氧化碳是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體，實現碳循環、促進CO2轉化為有機物和控制CO2的排放量，是解決溫室效應的有效途徑．
（1）下列措施中，不利于降低大氣中CO2濃度的是A（填序號）．
A．焚燒秸稈       B．利用太陽能、風能
C．減少化石燃料的使用        D．植樹造林，增大植被面積
（2）某化學研究小組利用CO2催化氫化制甲烷的辦法，實現了將CO2轉化為有機物，實驗過程如下：

對反應后的物質進行檢測，結果如下：
在氣體中檢測到甲烷、氫氣．
在液體中檢測到甲酸（HCOOH）．
在固體中檢測到鎳粉．四氧化三鐵．
請分析以上變化關系和檢測結果，回答以下問題．
①在以上反應過程中，有一種物質起到了催化作用．你認為，反應中的催化劑很可能是鎳．
②在以上變化中，CO2轉化成的有機物是甲烷、甲酸．
③在高溫條件下，鐵粉能夠與水蒸氣發生反應：3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4X，則X的化學式為H2，該反應的基本反應類型是置換反應．
④甲酸（HCOOH）俗名蟻酸，它和醋酸具有相似的化學性質，蟻蟲叮咬時能在人的皮膚內分泌出蟻酸刺激皮膚產生痛癢，當被蟻蟲叮咬時，在叮咬處涂抹下列物質中的C（填序號）會減輕痛癢．
A．食鹽水      B．食醋       C．草木灰水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．邏輯推理是一種重要的化學思維方法．以下推理正確的是（　　）
A．酸堿中和反應有水生成，有水生成的反應一定是酸堿中和反應
B．氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物
C．堿的溶液能使無色酚酞試液變紅，能使無色酚酞試液變紅的一定是堿的溶液
D．化學變化中分子種類發生改變，分子種類發生改變的變化一定是化學變化

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