【題目】請回答有關金屬的問題。
(1)在Cu和Zn中,活動性較強的是_____________;
(2)Cu與AgNO3溶液的反應中,__________離子變成了原子;
(3)只用少量的鹽酸、一支試管和鋅、銅、鋁,通過加入金屬的順序不同,也能驗證這三種金屬的活動性的強弱,則加入的順序為______________________(假設每次的反應均反應完全)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鈉是一種活潑金屬,常溫下能與氧氣、水等物質發生反應。鈉與水反應的化學方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。在實驗室,小明先取一定量的硫酸銅溶液于燒杯中,再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中,充分反應后過濾,得到濾液和藍色濾渣,并對濾液的成分進行探究。
(查閱資料)Na2SO4溶液呈中性。
(提出問題)濾液中溶質的成分是什么?
(猜想與假設)猜想一:Na2SO4;猜想二:Na2SO4和NaOH;猜想三:_______________;猜想四:Na2SO4、CuSO4和NaOH。
(分析)小明認為猜想________不合理,理由是_______(用化學方程式表示)。
(實驗與驗證)
實驗 | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
實驗一 | 取少量濾液于試管中,仔細觀察現象 | 溶液為無色 | 猜想_______不成立 |
實驗二 | 向實驗一所取濾液中滴入酚酞溶液 | _________ | 猜想二不成立 |
實驗三 | 常溫下,再取少量濾液,測溶液酸堿度 | pH=7 | 猜想③成立 |
(拓展延伸)金屬活動性順序表中鈉及前面的金屬_______(填“能”或“不能”)把位于后面的金屬從它們鹽溶液里置換出來。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)按要求從氮氣、氧氣、一氧化碳、氯化銀、氫氧化銅、碳酸氫鈉中選擇合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上。
①一種能供給呼吸的氣體_____;
②一種可作還原劑的氧化物_____;
③一種難溶性的堿_____;
④一種可作發酵粉的鹽_____。
(2)材料,通常被視為人類社會進化的里程碑,對于材料的認和利用能力,往往決定著社會的形態與人類生活的質量,稱人類文明史稱為世界材料史毫不為過。當歷史進入20世紀下半葉開始的新技術革命時代后,新材料已成為各個高技術領域發展的突破口,沒有新材料的開發應用,便談不上新的技術產品和產業進步。
①我國科學家最近成功合成了世界上首個全氮陰離子鹽(化學式H25N34O3Cl)該物質是超高能材料。具有高密度,高爆轟性能等優點,在航空航天上可做推進劑,未來軍事火藥方面有重大意義。該全氮陰離于鹽屬于_____(選填“混合物”“有機物”“無機物”之一),它的一個分子中含有_____個原子。
②科學家研發出一種高強度鋼化平板玻璃,強度較之普通玻璃提高數倍,承載能力增大,改善了易碎性質,使用安全,可廣泛應用在建筑工程行業中。生產玻璃的原材料有石英砂、純堿、石灰石等,在純堿的主要成分Na2CO3,中,所含元素的質量分數最小的元素是_____(填元素名稱)。
③稀土高鐵鋁合金電纜是具有國際先進技術和自主知識產權的新型材料,廣泛應用于高鐵建設中。制作電纜材料的原料之一是乙烯基三甲氧基硅烷(C5H12O3Si)。在乙烯基三甲氧基硅烷商甲氧基硅烷中碳、氫兩種元素的質量比為_____(填最簡整數比)在它一個分子中氫、氧兩元素原子個數之比為_____(填最簡整數比)。
④諾貝爾化學獎曾授予進行“鈀催化交叉偶聯反應”研究的三化位化學家,他們采用鈀催化將碳原子連接在起制造新的有機材料。下列說法不正確的是_____(選填下列序號之一)。
A 該制造過程屬于化學變化
B 鈀催化劑能催化所有的反應
C 這項研究有利于人類合成復雜分子
D 利用該技術能改變合成途徑,降低反應發生的條件
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】配制100g溶質質量分數為10%的NaCl溶液時,以下操作:①量取水時仰視讀數;②量取水時俯視讀數;③配制溶液前先潤洗燒杯:④氯化鈉固體受潮;⑤將氯化鈉放在右盤稱量(1g以下使用游碼);⑥向燒杯中倒水時,有少量水濺出;⑦配制好的溶液倒入試劑瓶前先潤洗試劑瓶;⑧將配制好的溶液向試劑瓶中轉移時,有少量溶液濺出。其中會導致溶液中 NaCl 質量分數小于10%的是( )
A.①③④⑤⑦B.②④⑤⑥C.①③⑤⑥D.③④⑤⑧
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源。
(1)空氣中稀有氣體的體積分數約為_____。
(2)魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水,這種說法_____(填“正確”或“不正確”)。
(3)因為氮氣具有_____的特點,所以充入食品包裝袋中用于防腐。
(4)用微粒的觀點解釋:
①氣態二氧化碳能被壓縮成液態貯存在鋼瓶中的原因是_____;
②氣態二氧化碳與液態二氧化碳的化學性質相同的原因是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】今年的化學實驗技能考試中,我校某化學學習小組同學抽到的考題是:用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水。
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
分別用a,b,c三支試管取樣,各加入一定量碳酸鈉溶液 | a中_______ | a中物質是稀鹽酸 |
b中無明顯現象 | b中物質是食鹽水 | |
c中有白色沉淀產生 | c中物質是澄清石灰水 反應的化學方程式為______ |
考試結束后,小組同學對試管中反應后的溶液產生了興趣。
甲同學用pH試紙測定a試管中反應后廢液的酸堿度,測得pH>7。
乙同學把c試管反應后的物質進行過濾,對濾液展開探究。
(提出問題)濾液中溶質的成分是什么?
(作出猜想)猜想一:NaOH; 猜想二: NaOH和 Ca(OH)2;
猜想三:NaOH、 Ca(OH)2和Na2CO3; 猜想四:____。
同學們經過討論,一致認為猜想____是錯誤的,理由是_____。
(設計實驗)
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量濾液于試管中,加入一種鹽溶液 ______(填化學式) | 產生白色沉淀 | 猜想四正確 |
(反思與交流)
(1)從環保、經濟、操作簡便等方面考慮,a試管的廢液中應加入適量的___(寫化學式)后再排放。
(2)在分析反應后所得溶液中溶質時,除考慮可溶性的生成物,還應考慮____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學,請回答下列問題。
(1)玻璃杯、塑料盆、不銹鋼餐具等是生活中常見的日用品,其中屬于有機合成材料制成的是_____。
(2)白糖與紅糖主要成分都是蔗糖,利用活性炭的_____作用,可將紅糖脫色成白糖。
(3)化肥對提高農作物產量具有重要作用,硝酸鉀屬于____肥。
(4)已知黑火藥在空氣中燃爆時可發生:S+2KNO3+3C═K2S+3CO2↑+X↑,則 X 的化學式為_____。
(5)小明同學午餐的食譜為:大米飯、豆腐干炒肉、骨頭蛋湯。以上食物中為我們提供的營養素有糖類、_______、油脂、無機鹽和水。考慮到小明身體發育對各種營養素的需要,你認為小明媽媽還應增加的一種食物是______;(填編號)。
A 紅燒肉 B 青菜 C 紅燒魚塊 D 油炸饅頭。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關物質分類或歸類正確的一組是( )
①液氨、液氧、干冰、氯化銀均為化合物
②氫硫酸、鹽酸、雙氧水、氨水均為混合物
③明礬、小蘇打、純堿、硫酸銅晶體均為鹽
④碘酒、牛奶、豆漿、食醋均為溶液
⑤Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、Na2SiO3均為鈉鹽
A.①和②
B.②和③
C.③和④
D.②③⑤
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用分子的知識解釋下列現象,其中合理的是
A.水結成冰,是因為溫度降低,分子停止運動,靜止了
B.冰和干冰的化學性質存在差異,因為構成它們的分子不同
C.水燒開后易把壺蓋頂起,是因為溫度升高,分子變大
D.H2O在通電條件下產生H2,因為H2O分子中存在H2
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