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(6分)下圖是某化學小組配制50g溶質質量分數為16%的氯化鈉溶液的實驗操作示意圖:

請回答下列問題:

(1)上圖所示操作中正確的順序為_________________________(填序號);步驟B中玻璃棒的作用是___________________________________;

(2)經計算,配制該溶液需要氯化鈉的質量為 g;若稱量時A出現了右盤偏低的現象,接下來的操作應該是____(填序號)

①調節平衡螺母 ②減少左盤中食鹽

③減少右盤中砝碼 ④增加左盤中食鹽

(3)配制時應選擇 (填寫“10”、“50”或“100”)mL量筒量取所需要的水(水的密度是1.0g/cm3);若在量取水時俯視凹液面最低處,其它操作正確,則所得溶液的溶質質量分數為________16%(填“>”、“=”或“<”);

(1) EADCB;攪拌,加速溶解;(2) 8;④;(3)50;>.

【解析】(1)配制溶液時,先計算溶質、溶劑的質量,再用天平稱量固體,用量筒量取液體,最后溶解,故實驗步驟為:EADCB;步驟B中玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解的作用;

(2)經計算,配制該溶液需要氯化鈉的質量為50g×16%=8g;若稱量時A出現了右盤偏低的現象,說明藥品的量不足,接下來的操作應該是繼續添加藥品,故選④;

(3)因為所需水的體積不足50mL,所以配制時應選擇50mL量筒量取所需要的水(水的密度是1.0g/cm3);若在量取水時俯視凹液面最低處,量取水的體積會偏小,導致溶質質量分數偏大,若其它操作正確,則所得溶液的溶質質量分數>16%

試題分析:根據配置一定溶質質量分數溶液的步驟為:計算、稱量、量取、溶解分析;根據玻璃棒在溶解中的主要是攪拌分析;根據溶質質量=溶液質量×溶質質量分數計算,根據天平稱量固體遵循“左物右碼”,右端偏低說明藥品量不足分析;根據量筒的選擇方法是選擇與量取液體體積最接近且一次量取的量程分析;根據量取水時俯視凹液面最低處,量取水的體積會偏小分析.

考點:一定溶質質量分數溶液配制的方法、步驟及操作方法

練習冊系列答案
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A.O2 B.2O C.2O2 D.2O2-

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(2)B溶液在一定條件下可反應生成C和無色氣體D,C和D都與生命活動息息相關。B溶液中的溶質是(用化學式表示),D物質的一種用途是 。

(3)如圖所示將固體E放入大燒杯中的水里,小燒杯中F的飽和溶液變渾濁。

則E的化學式可能為 ,產生此現象的原因是 。

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A.質子數不同 B.電子數不同

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(4分)按要求從氫氧化鎂、二氧化硫、氮氣、三氧化二鐵、硝酸鉀、硫酸中選擇合適的物質,將其化學式填寫在下列橫線上.

(1)可作食品袋填充氣體的單質__________;(2)可用作化肥的鹽__________;

(3)可導致酸雨的非金屬氧化物__________;(4)一種難溶性的堿__________;

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A.2,+7 B.5,+3 C.4,+3 D.4,-3

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根據下列實驗示意圖回答相關問題:

(1)圖A中的操作錯誤之一是 。

(2)用圖A改正后的裝置進行過濾后,濾液仍渾濁的原因可能是

(3)用圖B的方法測定空氣中氧氣的體積分數結果偏低,其原因是 ,改進的措施是 。

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A.ZnSO4溶液(CuSO4)﹣﹣加入過量的鋅粉,充分反應后過濾

B.C粉(CaCO3)﹣﹣加水溶解、過濾、洗滌、干燥

C.N2(O2)----通過灼熱的氧化銅

D.CO2(CO)﹣﹣點燃

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