A. | 它們表示的是不同種元素 | B. | 它們的核外電子數相同 | ||
C. | 它們都具有相對穩定的結構 | D. | 它們依次表示陽離子、原子、陰離子 |
分析 原子中質子數等于電子數,而質子數不等于電子數的是離子.離子又分為陽離子和陰離子.陽離子中質子數大于電子數,陰離子中質子數小于電子數.質子數決定元素種類;最外層為8個電子(K層為2個)的結構是相對穩定結構.
解答 解:A、它們質子數不同,具有相同質子數(或核電荷數)的一類原子的總稱為元素;所以上圖表示的不是同一種元素,故A正確;
B、它們的核外電子數相同,都為10個,故B正確;
C、最外層電子數都為8,達相對穩定的結構,故C正確;
D、第一種微粒中質子數小于電子數陰離子.第二種微粒質子數等于電子數,所以是原子子.第三種微粒中質子數大于電子數,所以是陽離子.它們依次表示氟離子、氖原子、鈉離子,故D錯誤.
故選D.
點評 了解原子結構示意圖與離子結構示意圖的區別和聯系;掌握核外電子在化學變化中的作用和得失電子的規律特點;掌握元素的概念.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫磺在空氣中燃燒,有藍紫色火焰,產生無色、有刺激性氣味的氣體 | |
B. | 給銅綠加熱,能看到黑色固體逐漸變為綠色 | |
C. | 鎂條在空氣中燃燒,發出耀眼的白光,生成白色固體,放出熱量 | |
D. | 紅磷在空氣中燃燒,發出白光,生成大量的白色煙霧 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發過程中要用玻璃棒攪拌 | |
B. | 實驗結束后用坩堝鉗取下蒸發皿 | |
C. | 蒸發可以在燒杯中進行 | |
D. | 等蒸發皿中出現大量固體就要停止加熱 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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