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．下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。下列說法中，正確的是

A．此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

B．圖1中銅片上的白磷和紅磷對比說明燃燒必須有氧氣

C．圖1中銅片上的紅磷和水下的白磷對比說明燃燒必須達到可燃物的著火點

D．圖1和圖2中水下白磷對比說明燃燒必須要有氧氣

A、在此實驗中我們用熱水給白磷和紅磷提供熱量，使溫度能達到白磷的燃點，而達不到紅磷的燃點，從而得到燃燒時溫度的作用，故A錯誤；
B、在圖1中銅片上的白磷與紅磷作對照，說明溫度都達到著火點時，可燃物才能燃燒，而不是必須有氧氣，故B錯誤；
C、圖1中銅片上的紅磷和水下的白磷，紅磷是沒有達到著火點，所以不能燃燒．水中白磷不能燃燒是因為沒有與氧氣接觸，故C錯誤；
D、圖1和圖2中水下白磷對比說明燃燒必須要有氧氣，故D正確．
故選D．

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關說法正確的是（　　）

A．實現(xiàn)CO

CO₂的相互轉化，都只有一種途徑

B．Al可以實現(xiàn)單質

氧化物

堿

C．實現(xiàn)C

CO的轉化，都利用了碳的可燃性

D．實現(xiàn)H₂O

O₂相互轉化，化學反應的基本類型不同

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關碳及其氧化物的說法錯誤的是

A．CO與CO₂可用澄清石灰水鑒別	B．CO具有還原性，可用于鐵的冶煉
C．金剛石和石墨結構中碳原子排列方式不同	D．CO₂的過多排放可導致酸雨的產生

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）（2012?茂名）會用化學眼光看物質世界，是學習化學知識后應有的素質．結合下面材料填空．
材料：一氧化碳是一種沒有顏色，沒有氣味的氣體，它能夠燃燒，燃燒時放出大量的熱，火焰呈藍色．
（1）從化學物質類別看，CO屬于　_________　（填“單質”或“化合物”）．
（2）從能量變化角度看，“放出大量的熱”是　_________　能轉化為熱能的　_________　．
（3）從應用化學用語角度，“CO燃燒”可表示為　_________　．
（4）從微觀變化角度，“CO燃燒”的微觀模型示意圖如圖所示，請把下圖“反應”中的內容補充完整．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

木炭在一定條件下燃燒有CO₂生成，也有CO生成。若要證明兩種氣體都存在，應先將氣體通過澄清的石灰水，觀察到澄清石灰水___________，證明有CO₂存在，其化學反應方程式為_____________________________________；然后將氣體干燥，再通過灼熱的氧化銅，觀察到____________________，證明有CO存在，其化學反應方程式為__________________________________。實驗后向燃著的木炭上灑水使其熄滅，其滅火的原理是__________________________________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

請選擇序號填空：①二氧化碳 ②一氧化碳 ③金剛石 ④甲烷。
（1）有劇毒的是          ；
（2）天然存在的最硬的物質是          ；
（3）將          通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液會變成紅色；
（4）“西氣東輸”中的“氣”的主要成分是          。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(7分)Cu可以形成化臺價為+2和+1的化合物。其中+1價化合物稱為亞銅化合物。

(1)寫出下列物質的化學式：氫氧化銅________，氧化亞銅___________
(2)高溫時，氧化銅可被木炭還原為銅，反應的化學方程式是__________________________
(3)氧化亞銅是一種紅色粉末。加熱時，氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應，反應的化學方程式是___________；利用這一性質可檢驗氮氣中是否含有氧氣（裝置如圖所示），判斷氮
中含有氧氣的現(xiàn)象是________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某礦石的主要成分是一種化合物，取該礦石加入稀鹽酸中，生成氯化鎂、水和一種使澄清石灰水變渾濁的氣體，則該礦石中含有的元素是（　　）

A．碳元素、氧元素

B．鎂元素、碳元素

C．氯元素、碳元素

D．鎂元素、碳元素、氧元素

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了探究．點燃蠟燭取一根火柴，迅速平放在火焰上，1s后取出，最外層處先變黑被碳化，說明______溫度最高．在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯，燒杯內壁出現(xiàn)______現(xiàn)象，迅速倒轉燒杯，加入澄清石灰水，振蕩，澄清的石灰水______．

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