【題目】高純度的硅是信息產業的核心材料,沒有硅就沒有你喜歡的計算機,工業上粗硅提純生產流程如下:
(1)石英砂的主要成分是SiO2,工業上制取粗硅的化學方程式為:SiO2+2CSi+2R,R的化學式為____________;
(2)整個制備過程必須達無水無氧,在H2還原SiHCl3過程若混入O2,可能引起_______,整個生產過程中可以循環利用的化合物是______________
(3)步驟③中發生反應的化學方程式為_______________________________
(4)硅能在O2中燃燒生成SiO2,并放出大量熱,科學家正研究將硅作為新能源。與化石能源相比較,硅燃燒沒有CO2排放,因而有助于解決的環境問題是_______________。
【答案】 CO 爆炸 HCl H2+SiHCl3 Si+3HCl 溫室效應
【解析】(1). 據質量守恒定律可知,反應前后原子的種類、個數不變,反應前有1個硅原子、2個氧原子、2個碳原子,反應后有1個硅原子,所以一個R分子中有一個碳原子和一個氧原子,化學式為:CO; (2). 點燃或加熱可燃性氣體與氧氣的混合物可能會發生爆炸,H2中若混入O2 ,反應中加熱時可能會發生爆炸;(3). 在整個生產流程中,HCl既是起始的反應物,同時又是最終的生成物,所以可以循環利用; (4). H2和SiHCl3反應生成硅和氯化氫,反應方程式為:H2+SiHCl3 Si+3HCl (5). 二氧化碳是溫室氣體,硅燃燒沒有CO2排放,因而有助于解決的環境問題是溫室效應。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是配制一定質量分數的NaCl溶液的操作過程。請回答下列問題:
(1)指出圖中a、b兩種儀器的名稱:a___________,b___________。
(2)寫出圖中的一處錯誤操作______________________________________。
(3)步驟⑤的操作為溶解,玻璃棒的作用是________,其操作要領是____________________。
(4)若上面溶解得到的NaCl溶液中還含有少量不溶性物質,則步驟⑤還需增加的操作名稱是__________;配制溶液時,量取水的時候仰視讀數,若其他操作都正確,則配制的NaCl溶液的溶質質量分數_________(填寫“偏大”“偏小”或“無影響”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】環境和食品安全衛生管理,關系百姓身體健康,也是重要的社會民生問題.
(1)人們喜愛的櫻桃中含有豐富的營養成分,如右圖所示.表中所列的櫻桃營養成分中,能給人體提供能量的是 ______ 和 ______ .表中鉀和磷是指 ______ 類營養素提供的營養元素.
(2)專家提醒:燒烤攤里會吃出“癌癥風險”.腌制的肉串會產生一種叫做二甲基亞硝胺(C2H6N2O)的強致癌物質,該物質中,所含元素質量分數最高的是 ______ 元素.
(3)室內空氣污染的主要來源之一是生活中使用的化工產品,如泡沫絕緣材料的辦公用品、化纖地毯及書報、油漆等,這些產品不同程度地釋放氣體,該氣體可能是 ______ (填序號).
①甲醛 ②甲烷 ③一氧化碳 ④二氧化碳
(4)下列物質中,屬于無毒氣體的是 ______ .屬于煤的燃燒產物,又會溶于雨水形成酸有的物質是 ______ (填序號).
①二氧化碳 ②粉塵 ③氮氣 ④二氧化硫 ⑤一氧化碳 ⑥二氧化氮.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現水的主要作用的是
A | B | C | D | |
實 驗 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 測定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 排水法收集氫氣 |
解 釋 | 集氣瓶中的水: 吸收放出的熱量 | 量筒中的水: 通過水體積的變化 得出O2體積 | 集氣瓶中的水: 冷卻濺落融熔物, 防止集氣瓶炸裂 | 集氣瓶中的水:先將集 氣瓶內的空氣排凈,后 便于觀察H2何時收集滿 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)將下列實驗現象的序號填在各項實驗后面的橫線上:
A、出現濃厚的白煙
B、發出白光,瓶壁有水霧生成
C、發出耀眼的白光,生成白色粉末狀固體
D、劇烈燃燒、火星四射
(1)細鐵絲在氧氣中燃燒____________;(2)蠟燭在氧氣中燃燒 ____________;
(3)鎂條在空氣中燃燒______________;(4)磷在氧氣中燃燒 ____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】蚊蟲叮咬時,會分泌蟻酸。化學小組同學對蟻酸產生了濃厚的興趣,決定對其進行探究。
【提出問題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質?
【查閱資料】
Ⅰ.蟻酸的化學名稱叫甲酸,化學式為HCOOH
Ⅱ.蟻酸隔絕空氣并加熱時會分解生成兩種氧化物
Ⅲ.濃硫酸具有吸水性
【實驗探究】
(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸顯酸性。
(2)小芳同學根據蟻酸中含有________元素,推測出蟻酸在隔絕空氣并加熱分解時生成水。
(3)對它分解生成的另一種氧化物,小敏提出兩種猜想:
猜想I是CO2; 猜想II是______;
他們按下圖所示進行實驗:先向A中通入一會兒N2,再將蟻酸分解產生的氣體通入其中。
①先通N2的目的是________________;
②若裝置A中無明顯變化,則猜想I__________(填“成立”或“不成立”);
③裝置B的作用是_______________;
④實驗時裝置C中的現象是__________________________
⑤裝置D中的化學反應方程式是_____________;
【討論交流】從環保角度看,該裝置存在的明顯缺陷是,處理方法是_________
【拓展延伸】汕頭是白蟻的高發地區,白蟻能分泌出蟻酸,蟻酸的化學性質與鹽酸很相似,能腐蝕很多建筑材料,下列最不容易被蟻酸腐蝕的是(______)
A. 大理石
B. 鍍鋅水管
C. 銅制品
D. 鐵欄桿
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
B. t1℃時甲、乙兩物質的溶液溶質質量分數一定相等
C. t1℃時,甲、乙兩物質各50 g分別加入100g水中,充分溶解,得到的溶液質量都是140g
D. t2℃時,等質量甲、乙兩種固體配制成飽和溶液時甲比乙需要的水多
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于“生活中的化學”的敘述中,不正確的是
A.胃酸過多可服用適量的小蘇打
B.油鍋著火可以立即用冷水澆滅
C.食用加碘食鹽可預防甲狀腺腫大
D.教室里能夠聞到墻外的花香,是因為分子在不停的運動
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