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1.電動(dòng)自行車(chē)以輕便、省力、操作簡(jiǎn)單、節(jié)能的優(yōu)勢(shì)正日益受到城鎮(zhèn)居民的青睞.
(1)金屬材料通常包括純金屬和合金.在生產(chǎn)和生活中,大量使用的不是純金屬,而是它們的合金.自行車(chē)的大架、輪轂等常使用的就是金屬材料,輪胎使用的材料是合成材料;
(2)合金與純金屬比較,其優(yōu)越的性能有(答出一條即可):硬度大;
(3)電動(dòng)自行車(chē)常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源,當(dāng)給它充電時(shí)是電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能;
(4)鉛蓄電池中的電解液常用30%~50%的稀硫酸.一般用98%的濃硫酸稀釋?zhuān)♂対饬蛩岬牟僮鳛椋?br />將濃硫酸慢慢倒入水中,并用玻璃棒攪拌;
(5)城市“禁摩”和“無(wú)車(chē)日”的提倡有何積極意義:節(jié)約能源,減少污染氣體的排放;
(6)我國(guó)使用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥Ⅱ號(hào)”送上月球,該運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨(NH4C1O4)分解所提供的,完成其分解的化學(xué)方程式:NH4ClO4═N2↑+Cl2↑+4H2O↑+O2↑.

分析 (1)根據(jù)輪胎是由合成橡膠制成的進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)合金的優(yōu)良性能進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源,當(dāng)給它充電時(shí)是電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行解答;
(5)根據(jù)城市“禁摩”和“無(wú)車(chē)日”的提倡能節(jié)約能源,減少污染氣體的排放進(jìn)行解答;
(6)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變進(jìn)行解答.

解答 解:(1)輪胎是由合成橡膠制成的,屬于合成材料;
(2)合金與純金屬比較,其優(yōu)越的性能有硬度大、熔點(diǎn)低;
(3)鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源,當(dāng)給它充電時(shí)是電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能;
(4)稀釋濃硫酸的操作為:將濃硫酸慢慢倒入水中,并用玻璃棒攪拌;
(5)城市“禁摩”和“無(wú)車(chē)日”的提倡能節(jié)約能源,減少污染氣體的排放;
(6)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變可知,方程式為:NH4ClO4═N2↑+Cl2↑+4H2O↑+O2↑.
故答案為:(1)合成材料;(2)硬度大;(3)電;化學(xué);(4)將濃硫酸慢慢倒入水中,并用玻璃棒攪拌;(5)節(jié)約能源,減少污染氣體的排放;(6)4H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了常見(jiàn)材料的應(yīng)用以及有關(guān)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置:

根據(jù)題意
(1)寫(xiě)出A裝置中除導(dǎo)管之外的玻璃儀器的名稱(chēng)酒精燈和試管.
(2)將裝置的序號(hào)填入下列空格中.
①加熱高錳酸鉀制取氧氣,其發(fā)生裝置為A,收集較純凈的氧氣最好用C裝置.反應(yīng)的文字或符號(hào)表式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑).
②用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其發(fā)生裝置為B.
③氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,應(yīng)選用A作發(fā)生裝置,收集氨氣最好用E裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.閱讀下段文字,回答下列問(wèn)題
過(guò)氧化鈉是鈉在氧氣或空氣中燃燒的產(chǎn)物之一,純凈的過(guò)氧化鈉為白色粉末狀,但燃燒法制備的過(guò)氧化鈉其中含有10%的超氧化鈉而顯淡黃色.過(guò)氧化鈉可與水反應(yīng),也可以與二氧化碳反應(yīng)成碳酸鈉與氧氣,利用比性質(zhì),可將它用在礦山、坑道、潛水或宇宙飛船等缺氧的場(chǎng)合,將人們呼出的二氧化碳(符號(hào)CO2)轉(zhuǎn)換成氧氣(符號(hào)O2),以供呼吸之用.過(guò)氧化鈉還可以用于消毒、殺菌和漂泊等,在工業(yè)上常用作漂白劑、殺毒劑、消毒劑等.
(1)寫(xiě)出關(guān)于過(guò)氧化鈉的物理性質(zhì)白色粉末狀固體 (任寫(xiě)一條).
(2)如圖所示,過(guò)氧化鈉應(yīng)該放入廣口瓶 密封保存,密封保存的原因是過(guò)氧化鈉既能與水反應(yīng),又能與二氧化碳反應(yīng)

(3)寫(xiě)出過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的文字表達(dá)式2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(4)在缺氧場(chǎng)合用此方法代替實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制氧方法供氧,有很多優(yōu)點(diǎn),說(shuō)出其中一點(diǎn)操作簡(jiǎn)單.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.小亮非常喜歡化學(xué),他發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿(mǎn)化學(xué),就連家里的廚房中也是一個(gè)化學(xué)小世界.請(qǐng)你試著和小亮一起體會(huì)吧.
(1)小亮發(fā)現(xiàn)洗潔精能清除油污,這是利用它的乳化作用.
(2)茶葉、薯?xiàng)l等食品常采用充氣包裝,所充入的氣體可能是N2(CO2、稀有氣體);月餅的包裝袋內(nèi)有一小包物質(zhì),用來(lái)吸收氧氣和水分,常稱(chēng)為“雙吸劑”.下列物質(zhì)可能被用做“雙吸劑”的是B(填序號(hào))
A.木炭    B.鐵粉    C.生石灰    D.氯化鈉
(3)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩.在日常生活中可以使用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水與軟水.
(4)加碘食鹽有利于人體健康,因?yàn)榧拥馐雏}可預(yù)防甲狀腺疾病 疾病.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

16.A、B、C、D、E均為無(wú)色氣體,F(xiàn)在常溫下為無(wú)色液體,而且是一種最常用的溶劑,W、X、Y、Z是四種不同類(lèi)別的物質(zhì),它們之間能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化,其中變化⑥是實(shí)驗(yàn)室制備E的常用方法(圖中省去部分反應(yīng)的產(chǎn)物).請(qǐng)你根據(jù)初中化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的常見(jiàn)物質(zhì)的知識(shí)和以下信息作出推斷.
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AO2; ZHCl.
(2)寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式:變化⑤Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;E和F發(fā)生的非化合反應(yīng):6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖為濃鹽酸的試劑瓶包裝標(biāo)簽上的部分文字.請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答以下問(wèn)題:
(1)根據(jù)你所學(xué)知識(shí),在標(biāo)簽上〔警告〕后應(yīng)該填寫(xiě)腐蝕性;
(2)鹽酸不能長(zhǎng)時(shí)間露置在空氣中,其原因是濃鹽酸有揮發(fā)性,露置在空氣中會(huì)造成大量HCl氣體揮發(fā),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低;
(3)某次學(xué)生實(shí)驗(yàn)需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀鹽酸2000g,則需要該濃鹽酸941.6mL;
(4)若在量取濃鹽酸時(shí),采取俯視的方法觀察,則配制的稀鹽酸濃度偏小(填“偏大”或“偏小”);
(5)將配制好的稀鹽酸放入細(xì)口瓶中,并貼上標(biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

13.M、N是兩種+2價(jià)金屬,分別與10%的稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)如圖所示:

(1)M+N(NO32能否反應(yīng)?不能;
(2)等質(zhì)量的M和N與等質(zhì)量的足量稀硫酸充分反應(yīng),剩余溶液質(zhì)量分別為ag、bg,比較a、b的大小a小于b;說(shuō)明理由:因?yàn)镸產(chǎn)生的氫氣多,反應(yīng)中質(zhì)量是守恒的,剩余的就少.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.已知嫦娥三號(hào)的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)中使用了液氧,其作用是(  )
A.支持燃料燃燒B.供給航天員呼吸
C.作為燃料D.受熱膨脹產(chǎn)生推動(dòng)力

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)高錳酸鉀制取氧氣采用排水法收集的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí),先用加入藥品,再檢查裝置氣密性
B.檢查裝置氣密性時(shí),應(yīng)先雙手緊握試管,再把導(dǎo)管放入水中
C.排水法收集完氧氣時(shí),應(yīng)先把集氣瓶從水中拿出,再蓋玻璃片
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先從水中拿出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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