【題目】可溶性酸、堿、鹽在水中可解離出陰陽離子,我們現階段所學的復分解反應的實質就是酸、堿、鹽解離出的一些陰、陽離子相互結合生成難解離的水、氣體或沉淀,根據如下所列溶解性表及氫氧化鈉溶液和鹽酸反應的微觀示意圖回答問題。
部分堿和鹽的溶解性表(20℃)
陰離子 | 陽離子 | ||
Na+ | K+ | Ba2+ | |
OH- | 溶 | 溶 | 溶 |
SO42- | 溶 | 溶 | 不溶 |
CO32- | 溶 | 溶 | 不溶 |
(1)如上圖所示,HCl在水中會解離出H+和Cl-,NaOH在水中會解離出Na+和OH-,以此類推H2SO4在水中會解離出的離子是____________(填離子符號)。
(2)根據上述微觀示意圖寫出化學反應方程式____________,判斷反應前后溶液中數目發生變化的離子是____________(填離子符號)。
(3)根據溶解性表及復分解反應的實質判斷,將“H2SO4、BaCl2、NaOH、K2CO3”四種物質的溶液兩兩混合,能發生的反應有________________________個。
【答案】H+、SO42- HCl+NaOH═NaCl+H2O H+、OH- 4
【解析】
(1)根據HCl、NaOH解離,發現物質解離規律,判斷H2SO4在水中會解離出的離子.
(2)觀察微觀示意圖,判斷所發生的反應,寫出反應的化學方程式,并對比反應前后的圖示,找出反應前后溶液中數目發生變化的粒子。
(3)利用復分解反應發生的條件,判斷“硫酸、氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質的溶液兩兩混合,所能發生的反應.
(1)由HCl在水中會解離出H+和Cl-,NaOH在水中會解離出Na+和OH-,可得知解離時原子團并不分開,因此H2SO4在水中會解離出氫離子和硫酸根離子,兩種離子的符號分別為H+、SO42-;故填:H+、SO42-。
(2)圖示反應前后的反應物為HCl和NaOH,反應后為H2O和NaCl在水中解離出的Na+和Cl-,所以反應的化學方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O;反應前H+、OH-在反應后不存在,而反應后出現了H2O,反應前后Na+和Cl-不變,所以反應前后溶液中數目發生變化的離子是H+、OH-;故填:HCl+NaOH═NaCl+H2O;H+、OH-。
(3)硫酸與氯化鋇可產生硫酸鋇沉淀、與氫氧化鈉可形成水、與碳酸鉀可生成水與二氧化碳,氯化鋇與碳酸鈉可形成碳酸鋇沉淀,符合復分解反應產生水或氣體或沉淀的發生條件,而氯化鋇與氫氧化鈉、氫氧化鈉與碳酸鈉因不能形成氣體、水或沉淀而不能發生復分解反應,因此“硫酸、氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質的溶液兩兩混合,共能發生4個反應;故填:4。
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【題目】水與溶液在生產生活中有廣泛的用途。
(1)將硬水轉化為軟水的原理是將硬水中溶有較多含________(填元素符號,下同)、________的物質除去。
(2)在水中加入洗滌劑可增強去油污的能力,這是因為洗滌劑有________作用。
(3)自熱米飯是利用發熱包中的生石灰與水反應放出熱量來進行加熱,生石灰與水反應的化學方程式為________ 。
(4)如圖為甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。
①在30℃時,向30g甲物質中加入50g水,充分攪拌后,需再加入________g水恰好形成飽和溶液。
②若甲中混有少量乙,采用________的方法提純甲。
③30℃時,將甲、乙、丙的飽和溶液降溫到10℃,所得溶液的溶質質量分數最小的是_______。
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【題目】一定質量的鋅、鐵分別和等量的鹽酸反應,產生氫氣質量與時間的關系如圖所示,下列說法不正確的是( )
A.t1時,產生氫氣的質量鋅比鐵大
B.t1時,產生氫氣的速率鋅比鐵大
C.t2時,參加反應鋅的質量與鐵相同
D.t2時,鋅、鐵消耗的鹽酸質量相同
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【題目】請根據下列裝置,回答問題:
(1)寫出標號①②的儀器名稱:①______________,②______________
(2)實驗室用鋅和稀硫酸制取較純凈的,可選的裝置組合是______________(填寫裝置序號)
(3)用裝置B或F均可用于制取氣體與B相比,F裝置的優點是______________
(4)用高錳酸鉀制取化學反應方程式____________________________
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣().常溫下
是一種無色.有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用.
①制取氨氣反應的化學方程式:,X的化學式為:__________________
②制取并收集,從上圖中選擇______________和下圖連接,用如圖H裝置收集氨氣時,觀察___________說明氨氣已收滿.
③干燥時不能選用下列干燥劑中的____________________________(填序號)
A 固體氫氧化鈉 B 濃硫酸 C 生石灰.
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【題目】(5分)實驗室常用下圖所示的裝置制取氣體和氣體性質的驗證,請回答:
(1)儀器①的名稱___________。
(2)圖示裝置中有明顯錯誤的裝置是______________(填序號)。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選取的收集裝置是_______(填序號),發生反應的化學方程式是__________________________________。
(4)某同學利用石灰石和鹽酸通過裝置B、F來驗證二氧化碳的性質,實驗過程中觀察到F中有氣泡冒出,澄清的石灰水未變渾濁,試分析其可能的原因______________________。
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【題目】下列關于相對原子質量的說法正確的是 。
A.相對原子質量就是原子質量
B.相對原子質量的單位為克
C.相對原子質量等于原子的質子數加電子數
D.原子的實際質量越大,其相對原子質量越大
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【題目】甲、乙、丙有如圖所示的轉化關系(“→”表示反應一步實現,部分物質和反應條件已略去),下列各組物質按照甲、乙、丙的順序不符合要求的是( )
A. C、CO、CO2 B. H2O2、H2O、O2
C. KOH、K2CO3、KNO3 D. Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3
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【題目】實驗室制取氧氣并模擬氫氧焰實驗。
(1)用過氧化氫制取氧氣(二氧化錳作催化劑)
①反應的化學方程式為_____。
②儀器 A 的名稱為_____。現用下列儀器組裝氧氣的發生裝置,應選用的儀器有________(填標號)。
③欲用濃硫酸干燥氧氣,應從裝置 F 的_____(填“a”或“b”)處通入氣體。
(2) 模擬氫氧焰實驗:按下圖所示裝置進行實驗
①關閉 K,通入氫氣,點燃。為保證安全,點燃氫氣之前應先_____。將鐵絲網放在火焰上灼燒,鐵絲網只發紅,不熔斷。
②打開 K,通入氧氣,火焰更明亮,鐵絲熔斷,說明燃燒的劇烈程度與氧氣的_____有關。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學小組利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化銅,并驗證反應后的氣體產物。
(1)請寫出用一氧化碳還原氧化銅的化學方程式_____。
(2)實驗室現有下圖所示實驗裝置(可重復使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是_____。
A b→c→a→b→d
B a→c→b→a→d
C a→b→c→b→d
D b→a→c→a→d
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