選項 | 物質 | 雜質 | 除雜質的方法 |
A | N2 | O2 | 通過盛有濃硫酸的洗氣瓶 |
B | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量稀硫酸至不再產生氣泡 |
C | CaCl2溶液 | HCl | 加入過量的碳酸鈣、過濾 |
D | NaOH溶液 | Ca(OH)2 | 加入適量Na2CO3溶液、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、O2不與濃硫酸反應,不能除去雜質,不能除去雜質,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、Na2CO3和NaOH溶液能與足量稀硫酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、HCl能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、Ca(OH)2能與適量Na2CO3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:CD.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 洗潔精可使餐具上的油污乳化 | |
B. | 用汽油洗去手上的油污 | |
C. | 酒精能除去鐵制品表面的鐵銹 | |
D. | 加酶洗衣粉中的酶可以洗去衣服上的血漬 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.化學與生活 | B.化學與安全 |
①用聚氯乙烯包裝食品 ②用純堿除去面團因發酵而產生的酸味 ③用鐵粉作食品保鮮劑 | ①炒菜鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 ②進入久未開啟的地窖,要做燈火實驗 ③廚房天然氣泄漏,迅速關閉閥門并打開抽油煙機排氣 |
C.化學與資源 | D.化學與發現 |
①防止金屬腐蝕是保護金屬資源的途徑之一 ②煤、石油、天然氣是可再生能源 ③海洋中蘊藏著豐富的化學資源 | ①波義耳發現酸堿指示劑 ②化學元素的漢語名稱是由徐壽創造的 ③湯姆森發電子,證明原子可以再分 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 雞蛋清(pH:7-8) | B. | 牙膏(pH:8-9) | ||
C. | 肥皂(pH:10-11) | D. | 爐具清潔劑(pH:12-13) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 帶電的粒子一定是離子 | B. | 分子可以再分,原子不可以再分 | ||
C. | 原子是化學變化中的最小粒子 | D. | 分子是保持物質性質的最小粒子 |
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