小明同學在做蠟燭燃燒的探究實驗時，用火柴去點蠟燭剛熄滅時的白煙，他驚奇地發現蠟燭又能重新燃燒起來。由此，他大膽地做了一個推測，此白煙是（ ）
A．氧氣 B．二氧化碳 C．棉線 D．石蠟的固體小顆粒
培優好卷單元加期末卷系列答案
一線名師權威作業本系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
“化學是把雙刃
劍”,這說明化學工業的發展既能造福人類,同時也給人類帶來了諸多問題。下列問題不屬于這類情況的是( )
A.汽車與空氣污染 B.噪聲與人體健康
C.洗滌劑與水體污染 D.防腐劑與食品安全
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科目：初中化學 來源： 題型：
圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ。
【實驗操作】
a．向B、C、E三支試管中
分別加入5mL的蒸餾水，各
滴入1～2滴無色酚酞溶液，
振蕩，觀察溶液顏色 。
b．在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。
【分析討論】：
⑴E試管放有酚酞溶液的目的是 。
⑵進行操作b時觀察到的現象是B中 D中 。
⑶由此可以得到的實驗結論是① ② 。
⑷對比改進前的實驗，改進后實驗的優點是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下面是一學習小組采用如圖裝置進行科學探究提出的幾個問題,請將下列問題補充完整。
(1)“呼出的氣體是什么?”屬于科學探究中的______________環節;
(2)“呼出的氣體中一定有水蒸氣。”屬于科學探究中的________________環節;
(3)“呼出的氣體中可能有水蒸氣。”屬于科學探究中的____________________環節
;
(4)將呼出的氣體對著干冷的玻璃片,發現玻璃片上出現水霧,這屬于科學探究中的________________________環節;
(5)“這個實驗既簡單,現象又明顯。”某同學的這句話屬于科學探究中的______________環節;
(6)上述環節正確的先后順序為__________________(填序號)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列實驗裝置進行的相應實驗，達不到實驗目的是（ ）
圖1 圖2 圖3 圖4
A、用圖1所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體
B、用圖2所示的裝置加熱蒸發NaCl飽和溶液制備NaCl晶體
C、用圖3所示裝置制取少量CO2氣體
D、在實驗室中，用圖4所示裝置除去少量黃河水中的泥沙
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學是一門以實驗為基礎的學科，以下實驗操作中，錯誤的是（ ）
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| A． | 向試管內滴加液體時，將膠頭滴管伸入試管內 |
|
| B． | 用天平稱量藥品的質量時，應先加大質量的砝碼，再加小質量的砝碼 |
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| C． | 做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗前，先在集氣瓶中加入少量水或鋪一層細紗 |
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| D． | 酒精灑在實驗桌上燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
在天平的左右兩個托盤上，各放一質量相等的燒杯，其中盛有等質量、等質量分數的稀硫酸，天平平衡，如果分別將下列四組中的兩種物質放入左右兩個燒杯內，充分反應后，天平仍保持平衡的是（ ）
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| A． | 等質量的鋅和銅 |
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| B． | 等質量的鋅和鐵（反應后燒杯內酸都有剩余） |
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| C． | 等質量的鋅和鐵（反應后燒杯中兩種金屬均有剩余） |
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| D． | 等質量的氧化銅和鐵 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列歸類錯誤的是（ ）
| 選項 | 歸類 | 物質 |
| A | 常見溶液 | 白酒、糖水、食鹽水 |
| B | 營養物質 | 蔗糖、油脂、維生素 |
| C | 清潔能源 | 風能、氫能、太陽能 |
| D | 無機材料 | 生鐵、玻璃、玻璃鋼 |
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