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同學們在實驗室用5%的過氧化氫溶液制取氧氣并進行氧氣部分性質實驗,具體操作如下:

(1)溶液配制:用50mL 30%的過氧化氫溶液配制5%的過氧化氫溶液.溶液配制過程中,除用到玻璃棒外,還需用到下列儀器中的  

A、托盤天平  B、燒杯   C、漏斗   D、量筒   E、膠頭滴管

(2)氣體制備:用配制好的5%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣.請你在如圖1A、B兩套裝置中選擇其中一套,并說明選擇的理由:  (合理即可).

(3)性質實驗:小明用收集好的氧氣,進行了鐵絲燃燒的實驗.實驗前,它在集氣瓶底部  ,然后把光亮的細鐵絲盤成螺旋狀,在鐵絲下端系一根火柴,將火柴點燃,待火柴快燃盡時,緩慢插入集氣瓶中,觀察到的現象是  

(4)拓展延伸:小亮同學在上述制取氧氣的實驗過程中,不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%的過氧化氫溶液中,立即產生大量氣泡,于是引起了小亮同學的探究興趣.

【提出問題】是哪種粒子能使過氧化氫分解的速率加快呢?

【查閱資料】硫酸銅溶液中含有三種粒子:H2O、SO42、Cu2+

【猜想與假設】Ⅰ、不可能是H2O,理由是  

Ⅱ、可能是SO42

Ⅲ、可能是Cu2+

【實驗驗證】如圖2所示:

在實驗①中加入稀硫酸后,無明顯變化,說明  不能使過氧化氫的分解速率加快;

在實驗②中加入  后,觀察到有大量氣泡產生,進一步證明能使過氧化氫分解速率加快的是 

【結論】實驗證明,硫酸銅在該反應前后的質量和化學性質都沒有發生變化,硫酸銅是過氧化氫分解的催化劑.

【反思與交流】Ⅰ、檢驗實驗②中產生氣體的方法是  

Ⅱ、寫出過氧化氫在硫酸銅催化作用下發生反應的化學方程式  


考點:

一定溶質質量分數的溶液的配制;氧氣的化學性質;氧氣的制取裝置;催化劑的特點與催化作用;鹽的化學性質;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

專題:

溶液、濁液與溶解度;常見的鹽 化學肥料;常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化.

分析:

(1)溶液配制:根據配制的步驟結合需要的儀器回答:計算、量取、溶解;

(2)氣體制備:根據A、B裝置的特點進行分析;

(3)性質實驗:鐵絲燃燒的注意事現象:繞城螺旋狀、用火柴引燃等分析.

(4)因為H2O2溶液中就有水;加入稀硫酸后,無明顯變化,稀硫酸含有硫酸根離子,說明硫酸根離子不能使過氧化氫的分解速率加快;

在實驗①已證明硫酸根離子不能使過氧化氫的分解速率加快,在實驗②中可以加入硫酸銅證明Cu2+能使過氧化氫分解速率加快;

【反思與交流】Ⅰ、用帶火星的木條來檢驗氧氣;

Ⅱ、過氧化氫在硫酸銅催化作用下發生反應生成水和氧氣;

解答:

解:(1)溶液配制:用50ml30%的H2O2溶液(密度為1.13/cm3)配制5%的H2O2溶液(密度約為1g/cm3),步驟為;計算、量取、溶解,因此需要的儀器有:量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒,故除用到玻璃棒外,還需用到下列儀器中的BDE;

(2)氣體制備:A裝置的長頸漏斗便于添加液體藥品制得較多的氣體(或B裝置簡單);

(3)為防止生成物炸裂集氣瓶,實驗前要在集氣瓶底部鋪一層水或細沙;鐵絲在氧氣中燃燒現象是:劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體;

(4)【猜想與假設】Ⅰ、不可能是H2O,理由是H2O2溶液中有水;

在實驗①中加入稀硫酸,稀硫酸含有硫酸根離子,無明顯變化,說明硫酸根離子不能使過氧化氫的分解速率加快;

在實驗①已證明硫酸根離子不能使過氧化氫的分解速率加快,在實驗②中可以加入硫酸銅來證明Cu2+能使過氧化氫分解速率加快;

【反思與交流】Ⅰ、用帶火星的木條來檢驗氧氣;

Ⅱ、過氧化氫在硫酸銅催化作用下發生反應生成水和氧氣;

答案:(1)BDE;

(2)A,便于添加液體藥品制得較多的氣體;

(3)鋪一層水或細沙,劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體;

(4)【猜想與假設】Ⅰ、H2O2溶液中有水; 

【實驗驗證】SO42﹣; 硫酸銅;Cu2+

【反思與交流】用帶火星的木條,伸入試管,看木條是否復燃; 2H2O22H2O+O2↑.

點評:

本題考查了溶液的配制、氣體的制取、混合物的分離及氧氣性質的探究,綜合性較強,根據氧氣相關的性質逐一分析即可.

 

練習冊系列答案
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汽油

溶解性

不溶

易溶

可溶

易溶

不溶

 

A.

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B.

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C.

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D.

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