用數字和化學符號表示。
（1）2個氧原子__________； （2）3個鐵離子___________；（3）可用于人工降雨的是________； （4）可以改良酸性土壤的一種堿是___________；（5）我國建設的“西氣東輸”工程中的“氣”指的是___________；（6）具有可燃性，煉鐵過程中作為還原劑的氣體是__ ______。
科目：初中化學 來源： 題型：
下
列各組稀溶液中，利用組內物質的相互反應，就能將各種物質鑒別出來的是[ ]
A．Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3 B．CuSO4、KOH、NaCl、NaOH
C．Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3 D．NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)2
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖是兩種氣體發生反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是( )
A．分子在化學變化中不可分 B．反應后生成了兩種新的化合物
C．原子在化學反應中可分 D．化學反應前后原子的種類不變
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列化學反應事實，我可用化學方程式表示：
（1）為了延長白熾燈
的使用壽命，燈泡里可以加入極少量的紅磷做脫氧劑，其起作用的化學方程式是 ，反應所屬的基本類型是 。
（2）稀鹽酸可用來浸泡除去水壺中的水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）。發生反應的化學方程式是：
（3）不用鐵桶盛放硫酸銅溶液的原因：
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科目：初中化學 來源： 題型：
某學生配制100g10%的氫氧化鈉溶液時，進行如下操作：用藥匙取固體NaOH放在天平的右盤，稱取10g，將10g固體NaOH投入盛有100mL水的量筒中，用玻璃棒攪拌。其錯誤是：
⑴_____
_____________________，
⑵____________________________________，
⑶______________________________
______。
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⑶CO2 ⑷Ca(OH)2 ⑸CH4 ⑹CO
D．食物腐爛