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下列物質屬于純凈物的是（　�。�

A．

液氧

B．

石灰水

C．

孔雀石

D．

石油

考點：

純凈物和混合物的判別．.
專題：	物質的分類．
分析：	純凈物是由一種物質組成的物質，混合物是由多種物質組成的物質；據此結合常見物質的組成成分逐項分析即可．
解答：	解：A、液氧中只含有氧氣一種物質，屬于純凈物，故選項正確． B、澄清的石灰水中含有水、氫氧化鈣等物質，屬于混合物，故選項錯誤． C、孔雀石主要成分是堿式碳酸銅，還含有其它雜質，屬于混合物，故選項錯誤． D、石油是多種物質組成的復雜混合物，故選項錯誤．故選A．
點評：	解答本題要充分理解純凈物和混合物的區別，要分析物質是由幾種物質組成的，如果只有一種物質組成就屬于純凈物，如果有多種物質就屬于混合物．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

請根據如圖提供的實驗裝置（部分鐵架臺、鐵夾省略），回答有關問題．

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①　　；②　　．

（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是　　，收集裝置是　　；反應的文字表達式（或符號表達式）�。ǎ�．若用過氧化氫制取氧氣，選用的發生裝置是　B　，反應的文字表達式（或符號表達式）　　．

（3）已知：實驗室利用鋅粒（固體）和稀硫酸（液體）在常溫下反應制取氫氣，氫氣的密度比空氣小，且難溶于水．則（都填圖中代號）：選擇的發生裝置為　　，收集裝置為　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：

Ⅰ.某研究性學習小組的同學學習了二氧化碳的性質后，對二氧化碳溶于水的過程，有沒有發生化學變化？提出實驗改進：用如上圖所示裝置進行實驗，驗證二氧化碳能與水反應（已知氮氣的密度小于空氣的密度），操作為：

①從a端通入二氧化碳 ②從分液漏斗中滴加適量水 ③將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中 ④從b端通入氮氣

實驗操作順序最合理的是__▲ _ ，發生變化的化學方程式為： ▲ 。

Ⅱ.另一小組在課外活動時對“二氧化硫能否與水反應生成酸”進行了實驗探究。請你參與他們的探究活動，并回答有關問題。

[查閱資料]常溫下二氧化硫是一種無色氣體，易溶于水。

[假設]二氧化硫能與水反應生成酸。

[設計實驗] (1)小雨同學將二氧化硫氣體通入紫色石蕊試液中，觀察溶液顏色的變化。他認為，若紫色石蕊試液變 ▲ 色，則證明假設成立。

(2)小濤同學認為小雨同學的實驗方案不嚴密。小濤同學用紫色石蕊試液將白色濾紙染成紫色，干燥后做成三朵紫色的小花，然后按下列圖示進行實驗，在(I)、(Ⅱ)、(Ⅲ)中分別觀察到變色和不變色的兩種現象。

小濤同學認為，若 ▲ (填序號)中的紫色小花變色，則證明假設成立。

[交流反思]小明同學對小濤同學的實驗方案提出了質疑，他認為上述實驗還不足以證明“二氧化硫和水反應生成了酸”，其理由是 ▲ 。三位同學討論后補充了一個實驗，使探究活動獲得了成功，你認為這個實驗應該是 ▲ (簡述實驗步驟和現象)。

[結論]通過上述實驗得出：二氧化硫能與水反應生成酸。

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科目：初中化學 來源： 題型：

據中央電視臺6月3日對云南撫仙湖底古城考古的現場報道，科學家曾經通過測定古生物遺骸中的碳﹣14來推斷古城年代．碳﹣14原子的核電荷數為6，質子數和中子數之和為14，下列關于碳﹣14原子的說法中錯誤的是（　　）

	A．	質子數為6	B．	中子數為6
	C．	電子數為6	D．	電子數和中子數之和為14

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生活息息相關，學好化學能讓我們解除一些困擾．

（1）為了全民健康，衛生部推廣使用加鐵醬油，這里的“鐵”指的是　　（填“單質”、“元素”）．

（2）“火立熄”是一種新型的家用滅火用品．“火立熄”接觸到火焰3﹣5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃氣體，使火焰熄滅．“火立熄”的滅火原理是　　（填標號）．a．清除可燃物 b．使燃燒物與氧氣隔絕 c．降低燃燒物著火點

（3）兒童每日攝取足夠量的鈣，才能避免　　（填字母序號）．a．貧血癥 b．佝僂病 c．甲狀腺腫大

（4）白糖與紅糖的主要成分是蔗糖，利用活性炭的　　性，可將紅糖褪色成白糖．

（5）鐵生銹是　　氧化，在反應過程中要　　（填“放出”或“吸收”）熱量．

（6）硝酸銨（NH₄NO₃）是一種常用的氮肥，硝酸銨中氮元素與氧元素的質量比為　　，100克硝酸銨中含氮元素為　　克．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列事實不能說明分子之間有間隔的是（　�。�

	A．	打氣筒將空氣壓入自行車胎內
	B．	空氣受熱體積膨脹
	C．	氫氣在氧氣中燃燒生成水
	D．	1體積酒精和1體積水混合小于2體積

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一定條件下，在一個密閉容器內發生某反應，測得反應過程中各物質的質量如下表所示，下列說法錯誤的是（　�。�

物質	a	b	c	d
反應前質量（g）	18	1	2	32
反應后質量（g）	待測	26	2	12

	A．	該反應是分解反應
	B．	d兩種物質中元素種類一定與b物質中元素種類相同
	C．	c物質可能是該反應的催化劑
	D．	反應中a、d的質量比為1：4

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列古代文化遺跡與化學變化密切相關的是（　�。�

	A．	冶煉并鑄造青銅器皿	B．	用巨石筑金字塔
	C．	磨制玉石飾品	D．	在甲骨上刻字

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科目：初中化學 來源： 題型：

關于各元素相對含量說法正確的是（）

A．地殼中含量最高的元素是鋁 B．人體中含量最高的元素是氫

C．空氣中含量最高的元素是氧 D．海洋中含量最高的元素是氧

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