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下列氣體中能使帶火星的木條復燃的是( )

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 空氣 D. 二氧化碳

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省樹人學校2019屆九年級上學期學情調研化學試卷 題型:科學探究題

某小組對 H2O2 溶液制取氧氣進行了如下探究:

(探究一)探究不同催化劑對 H2O2分解速率的影響該小組采用了如下圖所示裝置進行實驗,實驗中催化劑均為0.4g,H2O2溶液均為20mL,濃度均為 10%。在C框中連接導管和量筒,并測量收集到 50mL 水時的某項數據, 經計算后繪制出下表:

(1)檢查 A 裝置氣密性的方法是:用彈簧夾夾住 A 裝置右側膠皮管,打開①上方的塞子, 向其中加水,打開①的活塞,若__________,則氣密性良好。

(2)C 框內選用C1或C2裝置,對該探究實驗結論有無影響__________。

(3)從實驗數據可知:相同條件下,表中催化劑的催化效果由強到弱依次為______。

催化劑種類

氣體產生速率(mL/s)

二氧化錳

3.5

氧化銅

4.5

活性炭

5.8

(4)該探究實驗中,需要測定的數據是__________。

(5)當量筒中收集到 50mL 水時,H2O2分解產生的氧氣體積______50mL(填“大于”、 “等于”、“小于”)。

(探究二)探究 MnO2 的用量對H2O2分解速率的影響下圖甲所示裝置中產生氧氣的量可以用壓強傳感器測出(在等溫條件下,產生氧氣體積與裝置內壓強成正比。反應放熱忽略不計)

(1)圖乙是“0.1gMnO2 與不同體積的 3%H2O2 溶液混合”的實驗結果,從圖中可以看出______________________。

(2)當用“3%H2O2 溶液 8 毫升與不同質量的 MnO2 混合”時,得到如圖丙所示的曲線。曲線的斜率顯示,當 MnO2 的用量增加到 0.08g 時,H2O2 的分解速率達到實驗要求。在此實驗條件下,若MnO2的質量為4g(一藥匙)時,能使下圖____ (選填字母)燒杯中所裝的3%H2O2溶液中 H2O2 的分解速率最接近實驗要求。

(探究三)探究 H2O2 溶液的濃度對 H2O2 分解速率的影響如圖所示,在250mL三頸瓶中均加入0.5gMnO2,在恒壓漏斗中各加入20mL不同濃度的 H2O2 溶液,分別進行實驗。用溫度傳感器測量并繪制出瓶內溫度與時間的關系圖。如下圖 1 所示。再將該裝置的三頸瓶浸入水浴池中(該池可使瓶內的溶液溫度恒定在 20℃),用上述實驗中相同量的各物質重復上述實驗,用氣壓傳感器測量并 繪制出瓶內氣壓與時間的關系圖,如下圖 2 所示。

不同濃度雙氧水催化分解時溫度與時間關系圖,圖 2-不同濃度雙氧水催化分解時氣壓與時間關系圖

(1)實驗中,恒壓漏斗的作用是__________。

(2)由圖 1 知道:H2O2分解時會__________熱量(填“放出”或“吸收”)。

(3)由圖2知道:H2O2溶液濃度越高,H2O2 分解速率越______(填“快”或“慢”)。 以 10%H2O2 溶液為例,約 25S 后三頸瓶內氣壓由高緩慢降低的原因是_______。

(4)影響 H2O2 分解速率的因素,除了催化劑的種類、催化劑的用量、H2O2 溶液的濃度外,還可能有_______ 、_______等。

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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:科學探究題

某學習小組為探究空氣中氧氣的含量,設計了如圖所示的裝置,根據裝置回答下列問題:

(1)用放大鏡聚焦使燃燒匙中過量的白磷燃燒,當裝置冷卻到室溫時,可觀察到U形管右側水面的變化情況是 __________。

(2)通過這個實驗可以得出的結論是 ____________。

(3)反應完畢后,U形管右側剩余的氣體主要是_________。

(4)為什么不能用木炭取代白磷做這個實驗?___________________。

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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

某同學用托盤天平稱量10.6g食鹽,稱量完后發現食鹽與10g砝碼位置放倒了,此時該同學實際稱得食鹽質量是( )

A. 10.6g B. 9.4g C. 11.2g D. 10g

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科目:初中化學 來源:甘肅省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

人們常說豆制品含有豐富的蛋白質,菠菜中含有豐富的鐵質,這里的“鐵”是指

A. 鐵單質 B. 鐵分子 C. 鐵原子 D. 鐵元素

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科目:初中化學 來源:山西晉南地區2019屆九年級第一學期聯考(二)化學試卷 題型:推斷題

現有以下幾種物質,其中A是淡黃色固體粉末,它可以在D中燃燒產生藍紫色火焰;B是黑色物質且在D中燃燒只生成一種使澄清石灰水變渾濁的氣體Y;C是一種金屬,也可在D中燃燒,且火星四射,生成一種黑色固體Z。請分析并回答以下問題:

(1)A物質名稱是_______。

(2)寫出下列物質的化學式:D__________, Z__________,

(3)B在D中燃燒的文字表達式:__________;

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科目:初中化學 來源:山西晉南地區2019屆九年級第一學期聯考(二)化學試卷 題型:單選題

生活離不開水,我們可以從組成、結構、性質等角度認識水。如圖所示是電解水的實驗裝置圖,下列說法正確的是( )

A. 該實驗中的電源是交流電源,水中加入少量硫酸鈉目的是增強水的導電性

B. 水分子由2個氫原子和1個氧原子構成

C. 該反應中不變的粒子是水分子、氫原子、氧原子

D. 試管a、b中產生氣體的體積數量關系是Va=2Vb

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科目:初中化學 來源:內蒙古通遼市2018屆九年級第一學期期中化學試卷 題型:單選題

美國發明了月球制氧機,它利用聚焦太陽光產生的高溫使月球土壤發生化學反應放出氧氣。由此可推測月球土壤中一定含有()

A. 氧元素 B. 氧分子 C. 水分子 D. 氯酸鉀

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科目:初中化學 來源:安徽省亳州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題

從①氧氣、②氮氣、③一氧化碳、④水蒸氣、⑤二氧化硫、⑥二氧化碳六種氣體中,選出符合下列題意的物質,用序號填空。

(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有________。

(2)石灰水長期露置在空氣中表面會出現一層白色固體物質,說明空氣中含有________。

(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有________。

(4)計入空氣污染指數的是________。

(5)在食品包裝袋中,用作食品保護氣的是________。

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