曹老師為學生做了一化學魔術實驗“水往高處走”。表演者將一支試管倒放入一個盛有無色透明液體的燒杯里，不斷晃動試管，可以觀察到水自動向試管內進入，液面升高。請回答下列問題：
（1）試管的物質和燒杯內物質可能分別是什么？（至少答出兩種情況）（2）請解釋“水往高處走”的原因。 （3）表演者不斷晃動試管的原因是什么?
科目：初中化學 來源： 題型：
甲、乙、丙三個集氣瓶中，分別盛有空氣、氮氣和氧氣，用一根燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續燃燒、燃燒更旺，瓶中所盛氣體分別是（ ）
A．氧氣、氮氣、空氣 B．氮氣、氧氣、空氣
C．空氣、氧氣、氮氣 D．氮氣、空氣、氧氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
金屬M與AgNO3 溶液反應的化學方程式為： M + 2AgNO3 = M(NO3)2 + 2Ag。則下列說法錯誤的是
A. M的金屬活動性比Ag強 B. 金屬M不可能是銅 （ ）
C．該反應屬于復分解反應 D.該反應前后M的化合價發生
了改變
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科目：初中化學 來源： 題型：
PM 2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱可入肺顆粒物。下列行為不會產生PM 2.5的是（ ）
A. 節日燃放煙花炮竹 B. 焚燒垃圾 C. 大力發展火力發電 D. 開發使
用電動汽車
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室有一包白色粉末，可能是碳酸鈉，也可能是氫氧化鈣或氧化鈣。為確定其組成，
某同學設計了以下實驗方案進行探究，請你按要求幫助完成探究活動。
（1）提出假設：
假設一：白色粉末是碳酸鈉 假設二：白色粉末是氧化鈣 假設三：白色粉末是氫氧化鈣
（2）設計實驗：通過實驗分析進行判斷并完成實驗報告：
| 假設 | 實驗操作 | 實驗現象 | 假設是否成立 |
| 一 | 取少量白色粉末滴加稀鹽酸 | 假設一不成立 | |
| 二 | 取少量白色粉末溶于水 | 假設二不成立 | |
| 三 | 取少量白色粉末溶于水，靜置后取上層清液再通入二氧化碳 | 假設三成立假設三成立 |
（3）實驗后思考：假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末，將混合物溶于水，然后將反應后的混合物進行固液分離，分離的操作是（ ）；就濾液中所含溶質的成分同學們展開討論，請你設計實驗證明該濾液中的溶質的成分是什么？
| 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| ① | ② | 該濾液中的溶質的成分是：③ |
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科目：初中化學 來源： 題型：
依據國家相關法律規定，機動車駕駛員醉駕將受到刑事處罰。檢測駕駛員是否酒后駕車，可用一種裝有重鉻酸鉀（K2Cr2O7）的儀器。在K2Cr2O7中Cr元素的化合價是
A．+2 B.+3 C.+6 D.+7
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科目：初中化學 來源： 題型：
鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，右圖是鐵鍋的示意圖。
（1）鐵鍋含有合金單質_______
（寫化學式），含有的有機合成
材料是_________。
（2）炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是___________________________________。
（3）鋁鍋輕便、耐用，其原因是_____________、_______________。
（4）廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄，應回收利用，這樣做的意義是_________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
小彬同學家新買了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻的，為了了解鉻與常見金
屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系，他進行如下探究活動。
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀
硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液……
鋁是銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應，生成無色的硫酸鋁溶液……
【預測】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系：
①Cr、Al、Cu；②Al、Cr、Cu；③Al、Cu、C
r
【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮后進行下列實驗：
| 實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | |
| 實驗 方案 |
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| 實驗 現 | 鉻片表面產生氣泡緩慢，溶液變為 色。 | ____________________ | 鋁片表面產生氣泡較快。 |
| 結論 | 鉻能和稀硫酸發生反應，反應速率較慢。 | 銅不與稀硫酸反應 |
|
| 三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系是__________________________ |
【回答問題】
(1)實驗一所發生反應的化學方程式是____________________________。
(2)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系，小燕認為不可行，理由是__________________。
(3)小清認為只要
選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系，這三種藥品可以是________________。
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