科目：初中化學 來源： 題型：
歸納法是一種非常好的學習方法。下列歸納的結論錯誤的是( )
A．濃溶液不一定是飽和溶液
B．含氧元素的化合物不一定是氧化物
C．可燃性氣體點燃前不一定都要驗純
D.只含一種元素的物質不一定是純凈物
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學興趣小組進行溶液的配置實驗，配置150g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液．
（1）具體的操作步驟：①計算：需要氫氧化鈉固體的質量為 g；水的體積為 mL（水的密度近似看作1g/cm3）
②稱量：調節托盤天平平衡后，將 放在托盤天平的左盤，稱量其質量． 然后再右盤添加 ．最后添加氫氧化鈉固體，直至天平平衡．
③溶解：用量筒量取所需的水，倒入裝有氫氧化鈉固體的燒杯里，用玻璃棒 ，使其溶解，并冷卻至室溫．
④存儲：把配好的溶液裝入試劑瓶，塞好橡皮塞并 ，放到指定的地方．
（2）過濾操作如圖所示，指出其中的錯誤之處：
； ；
； ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
根據化學方程式不能獲得的信息是
A．化學反應中的反應物和生成物
B．參加反應的各反應物、生成物之間的質量比
C．化學反應速率的快慢程度
D．化學反應發生所需要的條件
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科目：初中化學 來源： 題型：
通過化學學習，我們已經掌握了實驗室制取氣體的一般規律。下面是實驗室提供的一些實驗裝置：
請結合圖中提供的儀器回答問題。
(1)寫出圖中標號a的儀器名稱 ▲
(2)實驗室可用高錳酸鉀、雙氧水來制備氧氣，應選用的實驗裝置對應為 ▲ ，發生反應的化學方程式分別是 ▲ 、 ▲ ，在以上選用的裝置中有一種需作改進，改進的方法是 ▲ 。
(3)通過查閱資料得知：①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。
①若用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，則應選擇的反應發生裝置和收集裝置對應為 ▲ 。
②請寫出氨氣和氧化銅在加熱條件下反應的化學方程式： ▲ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
如果以碳酸鈣、碳酸鈉、水為原料制取氫氧化鈉,可設計如下反應過程:
請寫出有關反應的化學方程式
① ____________________________________________________;
② ______________________________________
______________;
③ ____________________________________________________。
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