關于化合物的說法中正確的是( )
A. 由多種元素組成的純凈物 B. 由多種元素組成的物質
C. 反應后生成單質的物質 D. 反應后生成化合物的物質
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第四單元 課題2 水的凈化 題型：選擇題
下列說法錯誤的是
A．自然界的水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化
B．燒煮硬水易生水垢，常用肥皂水來鑒別硬水和軟水
C．利用活性炭來凈化水的過程屬于化學變化
D．凈化水的方法有多種，如吸附、沉淀、過濾和蒸餾等
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：四川省成都市2017年中考化學模擬試卷 題型：選擇題
下列圖象能正確反映對應的變化關系的是 ( )
A. 向一定量的稀硫酸溶液中滴加氫氧化鈉至過量
B. 向一定量的鹽酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液
C. 將足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質量、相同質量分數的稀鹽酸中
D. 在一定溫度下，向不飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分攪拌
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第四單元 課題3 水的組成 題型：信息分析題
有下列物質：①硫粉；②水；③液態空氣；④高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物；⑤二氧化硫；⑥銅；⑦過氧化氫。其中屬于單質的是___；屬于化合物的是____；屬于純凈物的是_______；屬于混合物的是___。（均填序號）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第四單元 課題3 水的組成 題型：選擇填充題
觀模擬
圖中
和
分別表示不同元素的原子，其中表示單質的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第四單元 課題3 水的組成 題型：信息分析題
學習化學知識后，觀察物質世界就要從化學視角看。水是一種重要的物質，在日常生活和實驗室中有著不可替代的作用。
請按要求回答下列問題：
①從組成角度看：水是由________________組成的，世界上形形色色的物質都是由一百余種元素經過不同組合而形成的。
②從微粒角度看：水是由________________構成的，構成物質的基本微粒有分子、原子、離子。
③從變化角度看：化學變化不但生成新物質而且還伴隨能量變化。水通電分解生成未來最理想的能源——氫氣，是將________能轉化為化學能，但該方法不節能，需要尋找更為有效的節能方法，以促進水的分解。
④從資源角度看：水是生命之源。看到右上側漫畫，你的感想是：______________(解讀漫畫或寫一則節水廣告或一條節水措施)。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第四單元 課題3 水的組成 題型：選擇填充題
學好化學，必須要熟悉物質的組成與分類。下圖中
和
分別表示兩種不同的原子，則下列各圖示表示化合物的是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第六單元 課題2 二氧化碳制取的研究 題型：選擇題
下圖是放置在實驗桌上的三瓶無色氣體，它們可能是H2、O2、CO2。下列關于這三種氣體的鑒別方法中，不正確的是（ ）
A．根據瓶③倒置，可判斷瓶③存放的是H2
B．用帶火星的木條放入①中，若復燃，則存放的是O2
C．用點燃的木條伸入②中，若火焰熄滅，則存放的是CO2
D．向②中加入少量蒸餾水，若變為紅色，則存放的是CO2
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：遼寧省2017屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型：信息分析題
甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請根據圖示同答下列問題．
(1)t1℃甲物質和乙物質的溶解度__________(填“相等”或“不相等”)
(2)若甲物質中含有少量乙物質，提純甲的方法是
________________________
(3)t1℃時，將甲物質的飽和溶液升溫到t3℃，所得溶液中的溶質質量分數____________(填“變大”、“變小”或“不變”)．
(4)t2℃時，將100g水加入到盛有30g甲物質的燒杯中，充分溶解后得到不飽和溶液，若想使溶液恰好飽和，可采用的方法是：________________
(5)t1℃時，甲、乙、丙的飽和溶液各100g，其溶質的質量關系是_______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
