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14.下列知識整理的內容完全正確的一組是(  )
A性質與用途B物質鑒別
乙醇有可燃性-用作燃料
一氧化碳有還原性-用于煉鐵
氫氣和氧氣-可用燃著的小木條鑒別
硬水和軟水-可用石灰水來鑒別
C化學之最D原因解釋
熔點最低的金屬-汞
空氣中含量最多的物質-氧氣
花香四溢-分子之間是有間隙的
熱脹冷縮-分子是不斷運動的
A.A、B.B、C.C、D.D、

分析 A、物質的性質決定物質的用途,根據物質的性質來判斷該物質的用途進行分析判斷;
B、根據氫氣、氧氣的性質進行分析判斷;根據鑒別軟水和硬水常用的方法進行分析;
C、根據常見的化學之最的知識進行分析判斷;
D、根據分子的基本特征進行分析判斷.

解答 解:A、乙醇具有可燃性,且是可再生資源,所以可以用作燃料;一氧化碳具有還原性可用于煉鐵,故A組內容完全正確;
B、燃著的木條在氧氣中燃燒更旺,在氫氣中將氫氣點燃,現象不同;石灰水中的氫氧化鈣不能與硬水中可溶的鈣、鎂化合物反應,加入石灰水后二者現象相同,不能鑒別硬水和軟水,故B內容不完全正確;
C、熔點最低的金屬是汞;空氣中含量最多的氣體是氮氣,故C組內容不完全正確;
D、花香四溢,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香;物質的熱脹冷縮,是因為分子的間隔隨溫度改變而改變,故D組內容不完全正確.
故選A.

點評 化學來源于生產、生活,也必須服務于生產、生活,所以與生產、生活有關的化學知識考查必是熱點之一.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列物質鑒別的方法錯誤的是(  )
A.可用水鑒別氫氧化鈉和硝酸銨兩種白色固體
B.區別過氧化氫和蒸餾水--分別加入MnO2,看是否有氣泡
C.區別N2和CO2--分別將燃著的木條伸入瓶中,看木條是否熄滅
D.區別真黃金與假黃金(即銅鋅合金)--分別灼燒,看金屬表面顏色的變化

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.化學實驗必須遵守“實驗規則”,有些化學實驗必須嚴格遵循操作的順序,才能保證化學實驗的安全和成功,從酸和堿的性質實驗中我發現:
實    驗實  驗   順   序違反“規則”的后果
示例:點燃氫氣先檢驗氫氣的純度,后點燃氫氣導致氫氣爆炸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中正確的是(  )
A.溶液一定是無色的,且溶劑一定是水
B.凡是均一的、穩定的液體一定是溶液
C.溶液是均一的、穩定的混合物
D.長期放置后不會分層的液體一定是溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖所示的是初中化學中的一些重要實驗.請回答下列問題:

(1)實驗A:紅磷燃燒的主要現象是產生大量的白煙.
(2)實驗B:制取氧氣的化學反應方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣,不用金屬鎂和鐵的原因是:鎂和稀硫酸反應劇烈,鐵和稀硫酸反應緩慢,不利于收集.
(3)實驗D:硬質玻璃管中的現象是紅色粉末變成黑色,寫出發生反應的化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

19.A是常見金屬單質,B、C是非金屬單質,且C是密度最小的氣體,甲是磁鐵礦的主要成分,乙是無色液體,它們之間有如下的轉化關系(部分產物和反應條件未標明).

(1)推斷C、甲的化學式為:CH2,甲Fe3O4
(2)寫出反應②的化學方程式3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;屬于基本反應類型中反應類型中的置換反應;
(3)寫出反應①的化學方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.為研究鋅和鋁的金屬活動性,某研究小組進行如下探究:
(1)小明設計的實驗方案:向表面積相同的鋁片和鋅粒中分別加入鹽酸.寫出鋅與鹽酸反應的化學方程式:Zn+2HCl═ZnCl2+H2
(2)小芳將去膜和未去膜的鋁片分別放入鹽酸中,發現前者比后者反應快,原因是未去膜的鋁片表面有氧化鋁(氧化膜),氧化鋁先與鹽酸反應
(3)小芳在(2)實驗中,還觀察到有“灰黑色沉淀”這一異常現象出現.
【提出問題】鋁與鹽酸反應出現的灰黑色沉淀的組成是什么?
【查閱文獻】鋁在顆粒較小時為灰黑色;AlCl3為無色透明晶體或白色而微帶淺黃色的固體,易溶于水和乙醇.
【提出合理假設】假設a:該灰黑色沉淀可能含有鋁(或鋁和氯化鋁的混合物);
假設b:該灰黑色沉淀可能含有AlCl3
假設c:該灰黑色沉淀可能含有難溶于酸的物質.
【設計并完成實驗】取灰黑色沉淀分別進行如下實驗.
實驗編號實驗操作實驗現象
加入適量稀鹽酸有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液
加入適量蒸餾水固體部分溶解
加入適量無水乙醇固體部分溶解
【得出結論】由實驗①可判斷假設c不成立(填“成立”或“不成立”),再集合②和③可得出該灰黑色沉淀的成分是鋁和氯化鋁
(4)你認為(1)中小明的實驗能否比較鋅和鋁的金屬活動性強弱?不能(填“能”或“不能”),分別從設計方法和操作可行性的角度,具體說明理由:設計方法角度:小明的實驗方案中未控制金屬的純度,鹽酸的濃度等相關變量相同;
操作可行性角度:操作中難以做到鋁片和鋅粒的表面積相同..

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.回答下列有關實驗的問題:
(1)在量取液體體積時,量筒必須放平,視線要與量筒內的液體凹液面的最低處保持水平,再讀出液體的體積數.
(2)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗,其中玻璃棒的作用是引流.
(3)檢測工業廢水的酸堿度,可采用的試劑是A(填序號).
A.pH試紙    B.無色酚酞試液    C. 紫色石蕊試液
(4)“84消毒液”可用于對水源的消毒殺菌,其制備的主要反應為:2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O.證明“84消毒液”中是否含有NaCl的方法是:取少量“84消毒液”,加入少量硝酸銀溶液和稀硝酸溶液(填名稱),觀察是否產生不溶于稀硝酸的白色沉淀.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.用化學用語填空:(1)鎂元素Mg,(2)兩個氫原子2H(3)帶兩個單位負電荷的氧離子O2-

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