【題目】維生素C（化學式為C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促進人體生長發育，增強人體對疾病的抵抗力。近年來科學家還發現維生素C有防癌作用。下列關于維生素C的說法中錯誤的是（ ）
A. 維生素C 的相對分子質量為176 B. 維生素C 是由碳元素、氫元素和氧元素組成的
C. 維生素C中，C、H、O三種元素的質量之比為9：1：12 D. 維生素C是一種氧化物
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【題目】下圖為甲、乙兩種物質的溶解度曲線。
資料：常溫(20 ℃)下，溶解度的相對大小。
溶解度/g | ＜0.01 | 0.01～1 | 1～10 | ＞10 |
一般稱為 | 難溶 | 微溶 | 可溶 | 易溶 |
(1)常溫下，乙屬于________(填“易溶”“可溶”“難溶”或“微溶”)物質。
(2)________ ℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等。
(3)60 ℃時，甲飽和溶液中溶質的質量分數為________。
(4)把60 ℃時質量相等的甲、乙飽和溶液降溫到20 ℃，析出晶體較多的物質是________。
(5)要使乙的飽和溶液中溶質大量結晶析出，應該采用________的方法。
(6)若要從甲、乙的混合溶液中提純甲，則主要操作是蒸發濃縮、________、________、干燥。
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【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣：
(1)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發生裝置是______(填序號)，其中二氧化錳起___________作用。
(2)用氯酸鉀制取氧氣時，發生反應的文字表達式為_______________________________.當O2收集滿并取出集氣瓶后停止該實驗的正確操作步驟是先 ___________，再_________.(3)用E裝置收集氧氣的依據是________________________，檢驗氧氣是否集滿的方法是_________
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【題目】根據下列實驗常用儀器回答有關問題。
(1)儀器B的名稱是__________。
(2)若用KMnO4加熱制取氧氣，發生裝置應選用上述儀器中的_______________(填序號)；其化學方程式為________；當用鐵夾固定好試管后，要使試管口略低于試管底部，應調節螺旋________(填“K1”、“K2”或“K3”)；要調節試管與酒精燈相對高度，應調節螺旋_______(填“K1”、“K2”或“K3”)。
(3)若用廢鐵片與稀鹽酸反應制取氫氣，并裝配一個控制反應發生與停止的發生裝置，應選上述儀器中________(填序號，下同)。若需測量收集到氫氣的體積，則收集的儀器應選_________。
(4)圖2為某同學制作的微型實驗裝置(夾持儀器略)。甲酸與熱的濃硫酸反應的方程式為： HCOOH
X+CO↑
則X是__________(填化學式)；
氧化銅的顏色變化為______________，其化學反應的方程式為_________。
此實驗裝置的主要優點是環保，其理由是___________。
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【題目】在現代生活中，人們越來越注重微量元素的攝取．碘元素對人體有著至關重要的作用。下圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明，請回答下列問題：
（1）食用“碘鹽”屬于______（純凈物或混合物）；
（2）碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價為______；
（3）上述“含碘量”中的碘是指______。
①碘酸鉀②碘元素③碘單質④碘分子
（4）由上述“文字說明”可推測碘酸鉀的一種化學性質是______。
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【題目】在2014年索契冬季奧運會上，中國運動員共獲得了九枚獎牌，成為亞洲體壇霸主。
⑴圖1是速度滑冰運動員使用的刀冰鞋。
①刀冰鞋中含有的金屬單質是_______（寫化學式），不銹鋼屬于______材料②制造刀冰鞋的鋁合金材料具有較好的抗腐蝕性，請用化學方程式表示鋁具有較好的抗腐蝕性的原因______________。
⑵圖2是2014年索契冬奧會的火炬，火炬外形像神話傳說中的火鳥。采集圣火，在太陽光下將火炬燃料噴口伸向凹面鏡焦點位置，打開閥門，火炬將被點燃。火炬能被點燃的原因是________________。火炬傳遞結束后，采用關閉燃氣閥門的方法熄滅火炬，其中蘊含的滅火原理是__________________。
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【題目】某化學興趣小組的學生，發現金屬R不在初中學到的金屬活動性順序表中，該小組為了了解R與常見金屬鋁、銅的金屬活動性順序，進行如下探究活動：
【作出猜想】他們考慮到鋁的活動性比銅強，對三種金屬的活動性順序作出如下猜想：
猜想一：Al>Cu>R，猜想二：________________，猜想三：R>Al>Cu。
【查閱資料】R是一種銀白色的金屬，RSO4溶液呈藍色；常溫下鋁的表面會形成一層致密的氧化膜；硫酸鋁、氯化鋁、硝酸鋁的溶液均為無色。
【實驗探究】為了探究哪一種猜想成立，甲、乙、丙三位同學分別針對猜想一、猜想二、猜想三設計實驗方案并展開實驗探究。
猜想 | 主要操作 | 主要現象 | 實驗結論 |
一 | 打磨R絲，并將其插入到硫酸銅溶液中 | R絲表面覆蓋了一層紅色的物質 | 猜想一________(“成立”或“不成立”) |
二 | 打磨粗細相同的R絲、鋁絲、銅絲，分別將它們插入到體積相同、溶質質量分數也相同的稀硫酸中 | ①R絲表面產生氣泡緩慢，溶液由無色逐漸變成藍色 ②鋁絲表面產生氣泡較快 ③銅絲表面沒有氣泡產生 | 猜想二成立 |
三 | 把鋁絲插入RSO4溶液中 | ________________ | 猜想三成立 |
【交流反思】究竟哪種猜想成立？三位同學經討論交流，發現丙同學在實驗前沒有打磨鋁絲，這可能會導致實驗結論錯誤。于是他們先打磨鋁絲，再將其插入到RSO4溶液中，一段時間后，溶液的顏色由________色變為________色；進而確認猜想三不成立，猜想二成立。寫出Al與稀硫酸反應的化學方程式：____________________________。
【歸納總結】探究結束后，他們總結得出：通過金屬與酸反應或金屬與鹽溶液反應可以比較金屬活動性強弱。
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【題目】已知：①向水中加入固體氯化鈉，溶液的密度增大；②向水中加入乙醇，溶液的密度減小；③向鹽酸中加入碳酸鈣，溶液的密度增大．如圖所示，將雞蛋放在三種液體中進行實驗，最終雞蛋下沉的是______．（填序號）
導致C中雞蛋沒入溶液的體積發生變化的原因是：
①_____________________________________________________；
②_______________________________________________________．
推測：一艘滿載貨物的輪船由內陸河進入海洋時，沒入水中的體積將______（填增大或減小）．
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【題目】根據如圖回答問題。
(1)實驗儀器a的名稱是_____；儀器b的名稱是_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為____________，可選用的發生裝置是___(填字母序號，下同)。用E裝置收集氧氣的原因是_________。
(3)氫氣是一種無色、無味，難溶于水的氣體，其密度比空氣的密度小，在實驗室中常用金屬鋅粒和稀硫酸(H2SO4)反應制取，生成硫酸鋅(ZnSO4)和氫氣。
①實驗室制取氫氣的發生裝置是___，收集裝置是_____；制取氫氣的化學方程式為_______；
②氫氣與氧氣混合點燃可能會發生爆炸，因此點燃之前必先_________。
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