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【題目】A-H是初中化學常見物質,其中ACE為單質,CG為紅色固體。它們之間的轉化關系如圖所示(部分生成物已略去)

請回答下列問題:

1F的化學式為___________H的化學式為___________(寫出一種即可)。

2)寫出化學方程式:

反應①_______________

反應③___________________

3)寫出D的一種用途_______________

【答案】CuO CuSO4 滅火或人工降雨等

【解析】

A-H是初中化學常見物質,其中ACE為單質,CG為紅色固體,常見的紅色固體有銅、氧化鐵、紅磷等,EF在高溫條件下生成CD,氧化銅與碳在高溫條件下反應生成銅和二氧化碳,所以E可能是碳,F可能是氧化銅,C可能是銅, A可能是鐵,D可能是二氧化碳,D E在高溫條件下生成B,碳與二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳,所以B是一氧化碳;G為紅色固體,能與一氧化碳在高溫條件生成單質A,氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,G是氧化鐵,A(鐵)與H能生成C(氧化銅),H是可溶性銅鹽(硫酸銅或氯化銅或硝酸銅),代入驗證,推理正確。

由分析可知:

1F的化學式為CuOH的化學式為CuSO4

2)反應①是一氧化碳和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式:;反應③是二氧化碳和碳在高溫下生成一氧化碳,反應的化學方程式:

3D是二氧化碳,可用于滅火、人工降雨。

練習冊系列答案
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【題目】實驗小組用傳感器研究等量水或NaOH溶液分別吸收CO2的效果,實驗裝置及測定結果如下圖所示。下列說法不正確的是

A. 曲線①是CO2溶解和CO2與水反應的綜合結果

B. 對比曲線①和②,可說明CO2能與NaOH反應

C. NaOH溶液吸收CO2的效果比水好

D. 若選用等量飽和石灰水進行實驗,其曲線在①上方

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(1)A+C→B:當B為水時,反應的化學方程式為______

(2)B→D+E:當DE均為氧化物時,則B的化學式可能為______

(3)ABCDE分別是單質、氧化物、酸、堿、鹽中的一種物質。其中:①B由兩種元素組成,其溶液能使石蕊變紅,且能與其它四種物質發生化學反應;②DE組成中含相同的金屬元素,D為紅色固體,與B反應時得到黃色溶液;③AB溶液混合有氣體產生,將該氣體通入C溶液中,可得A溶液。

A的化學式可能為______

BC溶液反應的化學方程式為______,其基本反應類型是______

③工業上實現D轉化為E的化學方程式為______

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【題目】如圖為一些粒子的結構示意圖和鈉元素在元素周期表中的信息,請回答。

1ABCD四種粒子中,屬于陽離子的是__________(填字母,下同),這四種粒子中,屬于相對穩定結構的是________________

2F屬于________元素(選填“金屬”或“非金屬”),其相對原子質量為___________

3)下列有關EF的判斷正確的是____________(填序號)。

E可能是原子

②若EF屬于同種元素,則x=11

③若x=13,則E的粒子符號為A1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是AB兩種物質的溶解度曲線。

1t1℃時,AB的溶解度(S)的大小關系為:SA_______SB(填)。

2)現有t2℃的AB飽和溶液各100g,同時將此兩份溶液升溫至t3℃(不考慮水蒸發),則此時AB兩溶液的溶質質量分數的大小關系為:ωA_________ωB(填)。

3t2℃時,將30gA加入50g水并充分攪排,得到溶液的溶質質量分數是_____________

4t2℃時,將B的某溶液100恒溫蒸發10g水,析出3gB。若繼續恒溫蒸發掉10g水,此時析出B的質量________3g(填填“≥”)。

5)當A中很有少量B時,提純A采用的方法是______蒸發結晶降溫結晶)。

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A.甲分子與丁分子的化學性質不同

B.甲醇分子中碳、氫原子個數比為13

C.參加反應的甲、乙物質的質量比為221

D.反應前后,原子的種類沒有改變,個數改變

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1)接觸室中,在催化加熱條件下發生反應的化學方程式為_______________

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4)若只用三種試劑驗證銅、鐵、鋁的活動性順序,某同學已經選擇了打磨過的鐵絲。你認為他還需要的兩種試劑是________________________

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