地球是我們賴以生存的家園，人類在生產和生活中下列活動能對環境造成污染的是
①工業“三廢”未經處理直接排放； ②植樹造林，擴大綠化面積；
③隨意丟棄費舊電池和塑料制品垃圾； ④生活污水的任意排放；
⑤減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨
A．③④⑤ B．②④⑤ C．①②⑤ D．①③④
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
將25 g甲物質與5 g乙物質發生反應，所得混合物中含有10 g甲、11 g丙，還有另一種物質丁。若甲、乙、丙、丁的相對分子質量分別為30、20、44、18，化學式分別表示為A、B、C、D，則下列化學方程式中正確的是（ ）
A．A + B === C + D B．A + 2B =
== 2C + D
C．2A + B === 2C + D D．2A + B === C + 2D
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科目：初中化學 來源： 題型：
取含有80g碳酸鈣的石灰石與足量的稀鹽酸反應，可得到二氧化碳多少g?這些氣
體在標準狀況下的體積是多少L? （標準狀況下CO2的密度為1.977g／L)
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科目：初中化學 來源： 題型：
美國科學家卡爾·克里斯特領導的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮5。在制取氮5的實驗中，它曾發生了爆炸，摧毀了實驗室的部分設備。因此，科學家們認為，氮5與氮氣不同，化學性質極不穩定，如果能讓這種物質保持穩定；則它可能會成為火箭和導彈后級的理想燃料。根據以上敘述，回答下列問題：
（1）比較氮氣和氮5的異同點：
| 氮氣 | 氮5 | |
| 物理性質 | ||
| 化學性質 |
（2）請你想象一下氮5在應用領域有哪些用途？（至少寫兩條）
。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝
置如右圖。該同學的實驗步驟如下：①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記。
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞。
③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。
請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是 
；
（2）步驟③中打開止水夾后觀察到的現象是_____________________________ ；
由此可得出空氣中氧氣的體積分數約為 。由本實驗還可推知氮氣的哪些性質？試寫出一種： 。
（3）若將紅磷換成木炭，該實驗能否獲得成功_______（填“能”或“否”）？理由是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
人類最早使用的合金是由銅、錫形成的青銅，我國的錫儲量
占
世界第一位。明代宋應星所著《天工開物》記載的煉錫方法基
本上就是現代用的碳還原法，該反應的化學方程式為：
SnO2 + 2C Sn + 2CO ↑。該反應類型屬于
A．化合反應 B．分解反應
C．置換反應 D．復分解反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗時常會出現以下情況，請寫出可能造成該情況的原因
（1）過濾后發現濾液仍渾濁 ；
（2）加熱銅綠時，試管破裂 ；
（3）制取CO2時，始終收集不到氣體 ；
（4）給試管里的液體加熱時，液體噴出傷人了 ；
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