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【題目】下列物質中屬于化合物的是

A 二氧化硫 B.空氣 C. D.碘鹽

【答案】A

【解析】

試題分析:混合物由多種物質組成,如:空氣、自然界的水、溶液等,空氣和碘鹽都是混合物,純凈物由一種物質組成,純凈物又分為單質和化合物,單質由同種元素組成的純凈物,故磷是單質,化合物由不同種元素組成的純凈物,故選A

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個坐標示意圖分別表示四個實驗過程中的某些變化情況,其中正確的是

A.高溫煅燒石灰石一段時間試管中固體的質量變化

B.等質量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應,產生氣體的質量變化

C.加熱一定量的高錳酸鉀固體,整個過程中二氧化錳的質量變化

D.將水通電一段時間,相同狀況下產生氣體的體積變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列鑒別氧氣、空氣、氮氣的方法中最簡便易行的是

A、聞氣味 B、用燃著的木條

C、用帶火星的木條 D、用澄清的石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】炒菜的鐵鍋里含鐵,這里的“鐵”是指

A.鐵原子 B.鐵元素 C.鐵金屬 D.鐵離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)在“質量守恒定律”的課堂教學中,甲、乙兩組同學進行了“化學反應中,反應物與生成物的質量關系”的實驗探究。實驗裝置和選用藥品如圖所示:

提示:CuSO4+2NaOH==Na2SO4+Cu(OH)2↓;2HCl+Na2CO3==2NaCl+H2O+CO2↑)

(1)根據實驗目的,兩組同學應該測量的數據是_____________(填“只有反應前”“只有反應后”“反應前、后”之一)整個反應裝罝(包括燒杯、試管和藥品)的質量。

(2)實驗過程中他們都進行了規范的操作、準確的稱量和細致的觀察:

現象

結論

甲組

出現藍色沉淀,天平平衡

質量守恒

乙組

出現大量氣泡,天平不平衡

質量不守恒

乙組實驗反應后天平不平衡,天平指針向 偏轉(填“左”或“右”)。你認為結論正確的是 (填“甲組”或“乙組”),而導致另一組結論錯誤的原因是

(3)由質量守恒定律可知,化學反應前后,一定不變的是 。(填序號)

原子種類 原子數目 分子種類 分子數目 元素種類 物質種類

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)KNO3和NaCl在不同溫度時的溶解度如下表所示。請回答下列問題:

(1)

溫度/

0

10

20

30

40

50

60

70

80

溶解度/g

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

169

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

38.4

依據上表數據,繪制KNO3和NaCl的溶解度曲線,圖1中能表示KNO3溶解度曲線的是 (填m或n)。20時,KNO3飽和溶液的溶質的質量分數是 (計算結果保留整數)。

(2)如圖2所示,20時,將盛有KNO3飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質后,試管中有晶體析出。加入的物質可能是下列中________(可多選)。

A.氫氧化鈉固體 B.生石灰固體

C.冰塊 D.硝酸銨固體

(3)今年我區進行了部分學生化學實驗操作考試,題目之一是“配制40g質量分數為5%的氯化鈉溶液”。該實驗的部分操作如下圖所示。

稱量時A出現了右盤低的現象,接下來的操作應該是 (填序號)。

A.左邊的平衡螺絲向左調 B.右邊的平衡螺絲向右調

C.右盤中減少砝碼 D.左盤中增加食鹽

量取水時,如果按照圖B方法讀數,會使配制的溶液的溶質質量分數 (填“偏大”或“偏小)。

C中用玻璃棒攪拌的目的 。若配制過程中,轉移稱量好的氯化鈉固體時,有少量灑落在桌子上,其他操作均規范,則所得溶液中氯化鈉的質量分數 (填“>”或“<”,或“=”)5%。

在D中細口瓶所貼的標簽上寫出合適的內容。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用試管加熱固體時,有時因操作不正確而出現試管炸裂的現象,其原因分析不可能是

A.加熱前試管外壁有水 B.沒有預熱試管

C.試管口略向上傾斜了 D.試管夾夾在試管中上部了

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)請根據常見金屬性質回答問題:

(1)將以下常見金屬的活動順序補充完整

金屬活動性由強逐漸減弱

(2)黃金首飾不易銹蝕的主要原因是

(3)用CuSO4配制農藥波爾多液時(將石灰乳和硫酸銅溶液按一定比例混合即可)不能在以下 (填序號)中進行。

A.塑料桶; B.鐵桶; C.木桶

(4)在質量相等、溶質質量分數相同的稀硫酸中,分別加入等質量的鋅粉和鐵粉,生成氫氣質量(m)隨反應時間(t)的變化曲線如圖所示。下列表述正確的是 (填序號)。

①A表示鋅和稀硫酸的反應曲線

②反應結束后消耗兩種金屬的質量相等

③反應結束后稀硫酸都沒有剩余

反應結束后兩種金屬一定都有剩余

反應結束后生成的氫氣質量相等。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)水是重要的資源。

(1)活性炭常用于凈水,其作用是

(2)海水曬鹽得粗鹽,粗鹽提純的實驗步驟為:溶解、 、蒸發結晶。

(3)水是一種重要的溶劑,(如圖1)是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。

圖中A點表示的含義是

20,向50g水中加入25g,得到 溶液(填“飽和”或“不飽和”);若要增大該溶液中溶質的質量分數,其方法是

(4)水在化學實驗中具有重要作用,將光亮的鐵絲固定在U型管左端的塞子上(如圖2),幾天后,觀察到的實驗現象為 ;從實驗中可以得出鐵生銹的條件是

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