我們的衣食住行中蘊含著豐富的化學知識。下列說法不正確的是
A. 加碘食鹽和鐵強化醬油都可補充人體必需常量元素
B. 食品添加劑可改善食品品質，但不是添加得越多越好
C. 建造高樓大廈時所用到的鋼和生鐵都是鐵的兩種合金
D. 公交車、出租車用天然氣代替汽油作燃料可減少空氣污染
備戰中考寒假系列答案科目：初中化學 來源：2016屆四川省九年級中考復習化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
天平兩邊各放質量相等的燒杯，分別裝入等質量，等溶質質量分數的稀硫酸，此時天平平衡，將等質量的MgCO3和Na2CO3分別加入兩燒杯中，充分反應后，下列說法錯誤的是
A. 若天平不平衡，指針一定偏向加Na2CO3的一邊
B. 若天平平衡，兩燒杯中的酸一定完全反應
C. 若反應后Na2CO3有剩余，天平一定平衡
D. 若天平不平衡，兩種碳酸鹽一定都沒有剩余
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科目：初中化學 來源：遼寧省大石橋市水源鎮九年一貫制學校2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：選擇填充題
將一定量的鋅粉放入硝酸銅和硝酸亞鐵的混合溶液中，過濾，向濾出的金屬中另加入稀鹽酸溶液，無氣泡生成，則濾液中一定含有（ ）
A. Zn（NO3）2、Fe（NO3）2 B. Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2
C. Cu（NO3）2、Zn（NO3）2 D. Cu（NO3）2、Fe（NO3）2
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科目：初中化學 來源：天津市紅橋區2016-2017學年九年級下學期二模化學試卷 題型：簡答題
下圖中的甲、乙、丙、丁是初中化學常見的四種不同類別的物質，相鄰兩種物質可發生化學反應，生成A、B、C、D四種物質（部分生成物已略去）。其中乙是應用最廣泛的金屬，丙是一種藍色溶液，B為硫酸鹽，C為單質。請回答下列問題：
（1）乙和丙反應的基本類型是__________。
（2）寫出下列物質的化學式：
C__________，甲__________。
（3）丁所屬的物質類別是__________。
（4）寫出甲和丁反應的一個化學方程式：__________。
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科目：初中化學 來源：天津市紅橋區2016-2017學年九年級下學期二模化學試卷 題型：選擇填充題
下列圖象能正確反映其對應關系的是（ ）
A. 
用一定質量的過氧化氫溶液制取氧氣
B. 
向一定質量的氯化鎂溶液中滴加氫氧化鈉溶液
C. 
向稀鹽酸和氯化鈉的混和溶液中加入過量的碳酸鈉溶液
D. 
電解水
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科目：初中化學 來源：安徽省業水平考試中考模擬化學試卷 題型：簡答題
臨床醫學上治療結膜炎的眼藥水中含有—定量的硝酸銀．小明為了將其中的銀以單質的形式全部回收，設計如圖實驗流程：
（1）操作A的名稱______，該操作過程中發生的是________（填“物理”或“化學”）變化。
（2）反應①的化學方程式___________，該反應的基本反應類型為___________。
（3）反應③后溶液的成分為______（填化學式）。
（4）硝酸銀遇光或高溫易分解，因此眼藥水應_______保存。
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科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元 碳和碳的氧化物--實驗活動2 二氧化碳的實驗室制取與性質同步練習 題型：信息分析題
【實驗目的】
1．掌握實驗室制取二氧化碳的原理、裝置與操作方法。
2．練習實驗室里制取二氧化碳和用向上排空氣法收集氣體。
3．加深對二氧化碳性質的認識。
【實驗用品】
大理石(或石灰石)、稀鹽酸(1∶2)、澄清石灰水、紫色石蕊試液、蠟燭、木條、蒸餾水、火柴。
燒杯、集氣瓶、量筒、玻璃導管、膠皮管、單孔橡膠塞、鐵架臺(帶鐵夾)、試管、試管夾、玻璃片、酒精燈。
【實驗步驟】
制取二氧化碳
(1)按上圖連接裝置并檢查裝置的氣密性
將導氣管的一端浸入水中，用手緊握試管，若觀察到____________，說明該裝置的氣密性較好。
(2)裝藥品
先在試管里放入幾小塊大理石，然后注入15 mL稀鹽酸，立即用帶有導管的橡膠塞塞住試管，觀察到的現象為____________________________。
(3)收集氣體并驗滿
用向上排空氣法收集二氧化碳氣體，過一會兒，將燃著的木條放在__________，若木條熄滅，說明已收集滿二氧化碳。
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科目：初中化學 來源：安徽省巢湖市2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題
下列實驗現象的描述正確的是（ ）
A. 點燃蠟燭，生成二氧化碳和水
B. 鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C. 硫在空氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰
D. 木炭在氧氣中燃燒產生明亮的白色火焰
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