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某同學按如圖裝置對質量守恒定律進行實驗探究.已知碳酸鈉粉末與鹽酸反應,生成二氧化碳氣體、水和氯化鈉.反應后觀察到反應后天平不平衡.
(1)該反應
 
質量守恒定律(填“符合”或“不符合”),天平不平衡的原因是
 
,實驗的改進方法是
 

(2)由質量守恒定律可知,化學反應前后,一定不變的是
 
 (填序號).
①原子種類    ②原子數目    ③分子種類
④分子數目    ⑤元素種類    ⑥物質種類.
考點:質量守恒定律及其應用
專題:實驗性簡答題
分析:(1)天平不平衡是由于反應后生成了氣體二氧化碳逸散到空氣中,并不是不遵守質量守恒定律.所以要想天平平衡,就必須要在密閉容器中進行;
(2)化學變化是分子分成原子,原子再重新結合成新的分子的過程,據此進行分析解答即可.
解答:解:
(1)一切化學反應都遵循質量守恒定律,反應后天平不平衡,是因為實驗在敞口的容器中進行,碳酸鈉和鹽酸反應生成的二氧化碳氣體逸出,沒有收集稱量,所以,反應前后質量不相等.將燒杯改用錐形瓶,并在瓶口系一個氣球;
(2)化學反應的實質是分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以反應前后原子的種類沒有改變,原子的數目沒有增減,原子的質量沒有變化,元素的種類、元素的質量、物質的總質量都不變.在此過程中,分子的種類發生了改變,由分子構成的物質的種類也發生了改變;分子數目可能增加也可能減少,也可能前后相等.故化學反應前后一定不變的是①②⑤.
故答案為:
(1)符合;實驗在敞口的容器中進行,生成的二氧化碳氣體逸出,沒有收集稱量,故反應前后質量不相等;將燒杯改用錐形瓶,并在瓶口系一個氣球;
(2)①②⑤;
點評:本題考查的是質量守恒定律的運用,理解微觀上質量守恒的原因、注意反應物或生成物中氣體易被忽略等是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請根據下圖提供的實驗裝置(部分鐵架臺、鐵夾省略),回答有關問題.

(1)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣,發生反應的符號表達式為
 
.采用C裝置收集氧氣,若要證明氧氣已經收集滿,操作方法
 

(2)若實驗室用B裝置制取氧氣,發生反應的符號表達式為
 

(3)若用F裝置裝滿水收集一瓶氧氣,則氣體應從
 
端進入.
(4)實驗室常用加熱氯化銨與堿石灰固體混合物的方法來制取氨氣(NH3),則制取氨氣的發生裝置應選用
 
(填字母).收集氨氣的裝置只能用D,由此可知氨氣應具有的性質是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗步驟和注意事項:
查:
 

裝:
 
,注意:導管口應放一團
 

定:
 
.鐵夾夾在
 
處,試管口應
 
,導管應
 
即可.
點:
 
.加熱時應先
 
,后
 
加熱.
收:
 
.可用
 
法和
 
法收集氧氣.
離:
 

熄:
 

切記:一定要先
 
 
.否則水會倒流入
 
,引起
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用等式表示下列兩數值間的關系.
(1)將t℃的硝酸鉀飽和溶液100g和200g,分別蒸發掉20g水,再冷卻到原來的溫度,原100g的硝酸鉀飽和溶液析出了a g晶體,原200g的硝酸鉀飽和溶液析出了b g晶體,則a和b的關系
 

(2)將t℃的硝酸鉀飽和溶液100g和200g,分別冷卻到t1℃,原100g的硝酸鉀飽和溶液析出了mg晶體,原200g的硝酸鉀飽和溶液析出了n g晶體,則m和n的關系
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

工業上用電解水的方法制取氫,若電解18t水,理論上能制得氫氣多少噸?

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科目:初中化學 來源: 題型:

今有A、B、C、D、E五種裝置如圖所示.按要求回答問題(所選裝置用字母回答)

(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時,應選用的發生裝置是
 
;收集裝置是
 

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,應選用的發生裝置是
 
;收集裝置是
 

(3)某同學準備用加熱高錳酸鉀的方法制取0.8g的氧氣.則計算
①高錳酸鉀(KMnO4)的相對分子質量為
 

②反應的化學方程式:
 

③要制取0.8g的氧氣,需要高錳酸鉀的質量為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

空氣的成分中,氧氣的體積分數約占
 
,成年人每分鐘大約需要吸入8L的氧氣,則3分鐘內大約需要吸入空氣的體積是多少?(結果保留到小數點后一位)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列現象與空氣中的什么成份有關,填寫在對應的空格中.
(1)餅干在空氣中放置久了會變.
 

(2)澄清的石灰水敞口放置會變渾濁.
 

(3)燃燒和呼吸.
 
      
(4)“霓虹燈”通電后發出五顏六色的光.
 

(5)食品包裝袋內會充入
 
防腐.
(6)溫室效應.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵銹的主要成分是
 
,為除去鐵釘上的銹跡,某學生將帶銹跡的鐵釘放入適量的稀硫酸中,他首先看到銹跡溶解,溶液呈
 
色.這是因為(用化學方程式表示)
 

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同步練習冊答案
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