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【題目】如圖為某鈣片的商品標簽,請根據標簽的有關信息完成下列各題:

1)人體每日必須攝入足量的鈣,這里的是指__________

A單質 B原子 C元素 D離子

2的相對分子質量__________

3中鈣元素、碳元素、氧元素的質量比為__________

4)某兒童按標簽用量服藥,每天補充鈣元素的質量是________

【答案】C 100 10312

【解析】

人體每日必須攝入足量的鈣,這里的是指組成物質的元素,故選C

碳酸鈣的相對分子質量為:

由碳酸鈣的化學式為,則鈣、碳、氧元素的質量比為4012:(16×3=401248=10312

某兒童按標簽用量服藥,每天補充鈣元素質量是:

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學為測定某石灰石中碳酸鈣(假設:石灰石中的雜質不與鹽酸反應)的質量分數,稱取一定質量的石灰石置于燒杯中,用某濃度的稀鹽酸100g,分5次加入,每次充分反應后,取出固體,經過濾、洗滌、干燥等操作后稱重,各次稀鹽酸用量和剩余固體質量記錄如下:

實驗次數

稀鹽酸的用量(g

剩余固體的質量(g

20

16.25

40

12.50

60

m

80

5.00

100

n

請細心觀察表格和圖像,回答下列問題:

1)第_____次石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好反應完畢。

2)表格中m=_____gn=_____g

3)計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數_____

4)計算該石灰石樣品完全反應生成二氧化碳的質量_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學利用下列裝置制取氧氣并驗證氧氣性質。

1)分解過氧化氫制氧氣可選用的發(fā)生裝置是_______(填序號);若用B裝置制取氧氣,應選用的試劑是_______

2)實驗前必須進行的操作是_______

3)可用裝置D收集氧氣,這種方法叫做_______,怎樣檢驗氧氣已收集滿_______

4)用BF裝置制取氧氣,當_______時才可以收集氧氣,當觀察到_______時,說明氧氣已收集滿。實驗結束時需要注意的操作是______________

5)用坩堝鉗夾取一小塊木炭在酒精燈上加熱到______后,插入到收集的氧氣中(在插入時要注意______),觀察到的現象是_______

6)點燃系在細鐵絲下的火柴,待_____時,插入充滿氧氣的集氣瓶中,觀察到的現象是_______。集氣瓶內預先放入少量水的目的是______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應中,既不是化合反應,又不是分解反應的是(  )

A.碳酸鈣氧化鈣二氧化碳

B.碳酸氫銨氨氣二氧化碳

C.氫氧化鈣二氧化碳碳酸鈣

D.氫氣氯氣氯化氫

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】藍瓶子實驗是一個有趣的化學振蕩實驗:盛有氫氧化鈉、亞甲藍、葡萄糖混合液的試管,經振蕩、靜置后溶液顏色會出現反復變化如圖。某興趣小組 開展如圖探究,回答下列問題。

1)氫氧化鈉溶液和濃氨水都是常見的堿性溶液,具有相似的化學性質,請你試著寫出氫氧化鈉的一條化學性質_____

2)小明對振蕩實驗后溶液變藍的原因進行如下猜想:①溶液中溶入CO2;②溶液中溶入O2;③溶液中溶入_____(填化學式)

3)小紅利用圖2裝置,A端吹入呼出的氣體,混合液由無色變?yōu)樗{色,由此_____(填“能”或“不能”)得出猜想①正確,原因是_____

4)為探究猜想②,利用圖2裝置設計實驗方案:_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知:CaHCO3 2CaCO3+CO2↑+H2O.下列圖象表示一定質量的 CaHCO32 受熱過程中某些量隨時間的變化趨勢(該過程的 CaCO3 不分解),其中不正確的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據下列表述回答問題:

1)已知ABCD均含有兩種元素。固體A中加入液體B,能放出大量熱。固體C中加入液體D,有氣泡產生,充分反應后過濾,只得到液體B和固體C

①AB反應的生成物可用于改良酸性土壤或用于建筑材料等,則A的化學式為________

②CD發(fā)生反應的化學方程式為________

2)固體EF和液體GH四種物質中,任意一種固體與任意一種液體混合均有氣泡產生。E通過其它反應能生成F

E為單質,EF的化學式可能為___________(寫一組即可)。

EF均含三種元素,E生成F的化學方程式為___________。固體E和二氧化硅在高溫條件下可生成硅酸鈉(Na2SiO3)和一種能產生溫室效應的常見氣體,該反應的化學方程式為:___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為某反應的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子.下列說法中錯誤的是(

A. 該反應生成物都屬于化合物

B. 該反應的反應物可能屬于氧化物

C. 該反應類型為分解反應

D. 不考慮反應條件時,該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)元素周期表是學習和研究化學的重要工具。回答下列問題:

(1)元素周期表中不同元素間最本質的區(qū)別是 (填字母)。

A質子數不同 B中子數不同 C相對原子質量不同

(2)1869年, (填字母)發(fā)現了元素周期律并編制出元素周期表。

A張青蓮 B門捷列夫 C拉瓦錫

(3)元素周期表中氟元素的有關信息如下圖所示,下列說法正確的是 (填字母)。

A氟屬于金屬元素

B氟的原子序數是9

C氟的相對原子質量是19.00g

(4)氟原子結構示意圖為,氟原子在化學反應中易 (填“得到”或“失去”)電子,由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學式為

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