A. | 氯化銨與熟石灰混合施用可以增加肥效 | |
B. | 纖維、橡膠、塑料都屬于合成材料 | |
C. | 用灼燒的方法可區分天然纖維和合成纖維 | |
D. | 物質都是由分子構成的 |
分析 A、根據銨態氮肥與堿性物質混合后能放出氨氣,降低肥效,據此進行分析解答.
B.我們要準確認識合成材料.如聚乙烯塑料具有熱塑性,電木具有熱固性;
C.合成材料的使用是有限制的,如聚氯乙烯塑料有毒,不能用于盛放食品.
D.根據構成物質的微粒分析解答;
解答 解:A、氯化銨屬于銨態氮肥,熟石灰具有堿性,不能與熟石灰混合施用,故錯誤.
B、塑料、合成纖維、合成橡膠就是我們通常所說的三大有機合成材料,而“天然”纖維、“天然”橡膠就不屬于有機合成材料.故B錯誤;
C、區別羊毛纖維和合成纖維可用灼燒的方法,羊毛纖維的成分是蛋白質,灼燒會有燒焦羽毛的氣味.故C正確;
D.構成物質的微粒由分子、原子、離子;錯誤;
答案:C
點評 本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力.增加了學生分析問題的思維跨度,強調了學生整合知識的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | PH<7的雨水稱為酸雨 | |
B. | “全球氣候變暖”主要是由甲烷等氣體引起的 | |
C. | 使用乙醇汽油能減少污染,節約石油資源 | |
D. | 長期使用硫酸銨會使土壤呈酸性,應將硫酸銨與熟石灰混合使用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | a | b | c | d |
反應前質量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 0.5 |
反應后質量/g | 待測 | 2.4 | 7.2 | 0.5 |
A. | 該反應屬于化合反應 | |
B. | D可能是催化劑,也可能是雜質 | |
C. | 參加反應的a與b的質量比為2:1 | |
D. | 若a與b的相對分子質量之比為2:1,則其化學計量數之比為3:2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蝦青素是一種氧化物 | |
B. | 蝦青素是由96個原子構成 | |
C. | 蝦青素的相對分子質量是596 | |
D. | 蝦青素中碳、氫、氧元素的質量比為10:13:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 8mL | B. | 大于8mL | C. | 小于8mL | D. | 無法判斷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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