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9．下列各組物質間的反應，要借助酸堿指示劑才能判斷出反應發生的是（　　）
A．鋅和稀鹽酸B．燒堿溶液和稀硫酸
C．氧化鐵和稀硫酸D．硫酸銅溶液和鐵

分析 根據酸與各種物質反應時產生的現象來分析．金屬與稀鹽酸反應產生氣泡，燒堿與稀硫酸反應沒有明顯現象，氧化鐵與稀硫酸反應后溶液由無色變黃，硫酸銅溶液與鐵生成紅色銅．

解答 解：
A、鋅與稀鹽酸反應有氣泡產生；
B、反應沒有明顯現象；
C、金屬氧化物溶解，溶液由無色變黃；
D、有紅色銅生成．
故選B

點評 此題考查了酸的化學性質，是初中化學的重點內容，需掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖是實驗室的部分儀器或實驗裝置，回答有關問題．

（1）實驗室要用KClO3和MnO2制取氧氣，應選用發生裝置是（填編號）A，若用排水法收集氧氣，收集完畢后，應先把導管移出水面，再移開酒精燈．
（2）裝滿氧氣的集氣瓶應蓋上玻璃片后，正放（填正放或倒放）在桌面上，其驗滿的操作方法將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復燃．
（3）通過對O2、CO2氣體制取的研究，我們發現氣體制取裝置的選擇是有規律的．如確定氣體發生裝置需考慮的因素是反應物的狀態和反應條件；如確定氣體收集方法時，氣體的下列性質 ①顏色②密度 ③溶解性 ④可燃性，必須考慮的是②③．
（4）實驗室制取CO2應選擇的發生裝置是B，收集裝置是C．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的反應方程式為H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$H2↑+O2↑某同學做了該實驗后，展開了下列思考與探究：
（1）催化劑MnO2的用量對反應速率有沒有影響呢？
他做了這樣一組實驗：每次均用30mL10%的H2O2溶液，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間，結果如下：（其他實驗條件均相同）
實驗次序12345678910
MnO2粉末用量（克）0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0
所用時間（秒）17875432222
請分析表中數據回答：MnO2的用量對反應速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？有影響；在一定范圍內，MnO2的用量越大，反應越快．
（2）H2O2溶液的溶質質量分數對反應速率有沒有影響呢？
他又做了一組實驗：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質質量分數的溶液進行實驗．記錄數據如下：（實驗均在20℃室溫下進行，其他實驗條件也均相同）
實驗次序12345678
H2O2溶液溶質質量分數1%3%5%10%15%20%25%30%
MnO2粉末用量（克）0.20.20.20.20.20.20.20.2
收集到540mL氣體時所用時間（秒）6602202058025943
反應后液體溫度（℃）2434395665676970
請分析表中數據回答：H2O2溶液的溶質質量分數對反應速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？答：有影響；H2O2溶液的溶質質量分數越大，反應越快．由表中數據還可看出，該反應是個放熱 反應（填“放熱”或“吸熱”）．
（3）還有哪些因素可能影響該反應的速率呢？請說出你的一個猜想：MnO2顆粒大小．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．劉兵同學從互聯網上查到如下信息，“將燃著的鎂條伸入到盛有CO2的集氣瓶中，鎂條劇烈燃燒，發現強光，生成一種黑色固體（C）和一種白色固體（MgO）．”你認為下列關于該信息的說法中不正確的是（　　）
A．該反應屬于置換反應，反應式為：2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO
B．該反應過程中放出熱量
C．該反應的實質是鎂條與CO2中的O2反應
D．某些金屬（例如鎂）著火時不能用CO2滅火器進行滅火

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．通過對化學的學習，你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規律，請結合如圖回答問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱②錐形瓶，③長頸漏斗．
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應選用發生裝置和收集裝置分別是A與D或F （填編號）．某同學用B裝置制取氧氣，則發生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）用C裝置制取二氧化碳氣體，檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅則滿．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．在實驗室中，集氣瓶被稱做“萬能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請仔細觀察下列（F～K）各個裝置的特點回答問題：

（1）實驗室若用F裝置收集氧氣，則氧氣應從b口進入（填導管口符號）．
（2）實驗室制取二氧化碳的藥品為大理石和稀鹽酸．若要收集一定體積的二氧化碳氣體，應選用K裝置．
（3）若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同時用該瓶收集較純凈的一氧化碳，應選用H裝置．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．兩種溶液混合后未發生化學反應，測得混合后溶液的pH=5，則原兩種溶液的pH可能為（　　）
A．3和6B．1和4C．3和5D．9和6

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，止水夾關閥，集氣瓶內加入少量水，并做到記號．
實驗過程如下：連接裝置，并檢查裝置的氣密性．點燃燃燒匙內的紅磷，立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子，充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請根據實驗回答下列問題：
（1）化學反應的文字表達式：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
（2）紅磷燃燒的現象：紅磷燃燒產生大量白煙．
（3）裝置冷卻后打開止水夾，觀察到的實驗現象是燒杯里的水倒吸到集氣瓶內（或燒杯的水面下降），集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$．
由此可以得出實驗結論是空氣中氧氣約占空氣總體積的氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．
（4）該實驗中紅磷需要稍過量，原因是耗盡集氣瓶內的氧氣．
（5）若裝置氣密性不好，使得集氣瓶外的空氣進入集氣瓶，測量結果會偏小（填“偏大”“偏小”或“不變”）．
（6）在集氣瓶底加水的目的是吸熱降溫減壓，以防膠塞被沖開，并吸收有毒的五氧化二磷．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．如圖是某餅干包裝上的部分說明，請從該說明的配料中分別選出一種物質填在橫線上：

富含糖類的是：白砂糖；
富含油脂的是：精煉植物油；
除水外還缺少哪種營養成分：維生素．

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