右下圖四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義,根據他們描述的內容,試判斷他們所指的化學方程式是: ( )
A. S+O2SO2 B. 2CO+O2
2CO2
C. 2H2+O22H2O D. CH4+2O2
CO2+2H2O
科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是a、b、c(不含結晶水)三種固體物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A.80℃時,三種物質溶解度由小到大的順序是a<b<c
B.c物質的溶解度隨溫度的升高而逐漸增大
C.t℃時,a、b兩種物質飽和溶液中溶質的質量分數相等
D.采用升高溫度的方法,可將a物質的不飽和溶液變成飽和溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖表示的是一些物質在常溫下的近似pH,回答下列問題:
(1)廚房清潔劑呈 性,在少量廚房清潔劑中滴入幾滴酚酞,溶液呈
色。
(2)酸雨的酸性比正常雨水的酸性 (填“強”或“弱”)。
(3)測量蘋果汁pH時,pH試紙是否需要先用蒸餾水濕潤 (填“是”或“否”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
寫出下列反應的化學方程式并填空。
(1)碳酸不穩定:_____________;反應類型是_______________。
(2)利用鋅和稀硫酸反應制氫氣:__________________。
(3)寫出一種有機物的燃燒:_______________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
航天飛機用金屬鋁和高氯酸銨(NH4ClO4)的混合物體為固體燃料。加熱鋁粉使其被氧化放出大量的熱,使混合物中的高氯酸銨分解,同時生成四種氣體,兩種是空氣中的主要成分,一種氣體是氯氣,還有一種是常見的氧化物,因而產生巨大的推動力。
試寫出其中涉及到的化學方程式。
(1)鋁粉被氧氣氧化 ;
(2)高氯酸銨受熱分解 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
完成或配平下列化學方程式
(1)寫出有水生成的化合反應,分解反應,置換反應各一個化學方程式
(2)配平下列化學方程式
① Al+HCl-AlCl3+H2
② Al+Fe3O4-Fe+Al2O3
③ N2+H2-NH3
④ C2H2+O2-H2O+CO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
人類生活離不開金屬。
(1)鐵是生活中常用的金屬。某“取暖片”中發熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發熱是利用鐵生銹時會放熱。發熱劑需接觸到空氣才會發熱,原因是鐵要與 、氧氣等物質共同作用才會生銹。
(2)CO、C均可和金屬氧化物反應,這是因為二者均有 性,木炭與氧化銅反應的化學方程式為 。
(3)應用金屬活動性順序能幫助我們進一步學習金屬性質。已知下列各組物質間均能發生置換反應。
A.Cu和AgNO3溶液 B.Mg和MnSO4溶液 C.Mn和鹽酸
①寫出Cu和AgNO3溶液反應的化學方程式 。
②Mn、Ag、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序 。
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