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14.A、B、C、D、E 是初中常見的不同種類的五種物質,它們之間的轉化及反應關系如圖所示.圖中箭頭表示物質間的轉化關系,短線表示兩端的物質能發生反應.其中A 的溶液為藍色,B屬于氧化物,C是黑色固體,A 與D中不含相同元素,E是水垢成分之一.請回答:

(1)在圖中寫出五種物質或溶質的化學式
(2)寫出D與E反應的化學方程式Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;
(3)寫出圖中氫氧化鈉發生轉化的反應的化學方程式2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl
(4)C與D溶液發生反應的實驗現象黑色固體逐漸減少或消失,固體表面產生氣泡,放熱,溶液由無色變成淺綠色.

分析 根據A、B、C、D、E 是初中常見的不同種類的五種物質,E是水垢成分之一,氫氧化鈉會轉化成E,所以E是氫氧化鎂,B屬于氧化物,B會與氫氧化鈉反應,所以B是二氧化碳,D會與氫氧化鈉反應,會轉化成二氧化碳,所以D可以是鹽酸,C是黑色固體,A的溶液為藍色,所以A是硫酸銅溶液,然后將推出的物質進行驗證即可.

解答 (1)A、B、C、D、E 是初中常見的不同種類的五種物質,E是水垢成分之一,氫氧化鈉會轉化成E,所以E是氫氧化鎂,B屬于氧化物,B會與氫氧化鈉反應,所以B是二氧化碳,D會與氫氧化鈉反應,會轉化成二氧化碳,所以D可以是鹽酸,C是黑色固體,A的溶液為藍色,所以A是硫酸銅溶液,經過驗證,推導正確,所以

(2)D與E的反應是氫氧化鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和水,化學方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;
(3)氫氧化鎂和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,化學方程式為:2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl;
(4)C與D溶液發生的反應是鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,所以實驗現象是:黑色固體逐漸減少或消失,固體表面產生氣泡,放熱,溶液由無色變成淺綠色.

故答案為:(1)
(2)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;
(3)2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl;
(4)黑色固體逐漸減少或消失,固體表面產生氣泡,放熱,溶液由無色變成淺綠色.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示圖示的實驗操作正確的是(  )
A.
  稱取氯化鈉
B.
   測溶液的pH值
C.
  讀取液體體積
D.
       過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

5.A、B、C、D、E是初中化學中常見的物質,其轉化關系如圖所示,請依據轉化關系圖,寫出符合要求的一組答案.
(1)若反應①為置換反應,且A為單質,則C為H2O,反應③的化學方程式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
(2)若反應反應①為中和反應,②無明顯變化,反應③有沉淀生成,A能使紫色石蕊試液變紅,則A的名稱是稀鹽酸,B的化學式為Mg(OH)2,E的化學式為NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

2.A、B、C、D都是初中化學中常見物質,它們間關系如圖所示(反應條件已省略).
(1)該反應不可能屬于分解反應和化合反應;
(2);若A為金屬,C為密度最小的氣體,則B可能為HCl或H2SO4(填化學式,下同);
(3)若A為CO,C為金屬,則D為CO2
(4)若A為藍色溶液,C為淺綠色溶液,則D為Cu,并寫出化學方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(合理即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

9.如圖A、B、C為三種物質的溶解度曲線,據圖回答:
(1)t2℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小順序是A>B>C;
(2)將t2℃時的等質量三種物質的飽和溶液分別降到0℃時,析出溶質最多的是A,無溶質析出的是C;
(3)當 A中含有少量B時為了得到純凈的A,可采用冷卻熱飽和溶液(或冷卻結晶、降溫結晶)的方法;
(4)若將t2℃三種物質的飽和溶液分別降到0℃時,則三種溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是B>C>A.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.分析推理是化學學習中常用的思維方法.下列分析推理正確的是(  )
A.CO和CO2的分子構成不同,所以它們的化學性質不同
B.濃鹽酸有揮發性,所以濃硫酸也有揮發性
C.化學反應都伴隨能量變化,所以有能量變化的一定發生化學反應
D.碳酸鹽遇酸能產生氣泡,所以遇酸產生氣泡的一定是碳酸鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.化學與生活、生產密切相關,請回答下列問題:
(1)廚房中的油鍋著火,可立即蓋上鍋蓋,其滅火原理是隔絕空氣.
(2)鑒別滌綸和純棉線可用灼燒的方法.
(3)生活中將自來水煮沸除了有消毒殺菌的作用外,還可以起降低水的硬度的作用.
(4)檔案資料常常用黑色的碳素筆(含炭黑),原因是常溫下碳的化學性質穩定.
(5)久置的石灰水瓶內壁有一層白膜,可用稀鹽酸洗掉,其原理用化學方程式表示為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

3.以下是實驗室常用的部分儀器.

(1)寫出下列儀器的名稱③長頸漏斗;⑧水槽.
(2)某同學要用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,已經選擇了儀器①②③,則還需要從圖中選擇的儀器是⑥(填一種儀器的序號);反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)使用儀器③的目的是便于隨時添加過氧化氫溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

4.A~E為初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖所示.其中A為有機物,B在空氣中所占體積分數為0.03%,D為生石灰.“→”表示一種物質生成另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件省略).
(1)A的化學式為CH4
(2)B→C的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;E→C屬于復分解反應成的化學方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,上述反應說明要制得同種物質可采用不同的途徑.

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