【題目】某粒子的結構示意圖為
，請回答：
(1)若該粒子為原子，則該元素的符號為______________。
(2)若該粒子帶2個單位負電荷，則該粒子的符號為________。
(3)當x-10=3時，該粒子的名稱是________。
(4)若該粒子的符號為R-，則x的值為______________。
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【題目】為測定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學選用40mL的試管和量程足夠大且潤滑效果很好的注射器作器材（如圖）。將一定量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊管口，夾緊彈簧夾。加熱白磷，燃燒結束。待試管完全冷卻后松開彈簧夾，觀察現象。
（1）正式開始實驗前，該興趣小組同學打開彈簧夾，將注射器活塞從20mL刻度處推至15mL處，然后松開活塞，觀察活塞是否返回至20mL刻度處。該操作的主要目的是_____________。
（2）實驗后，可以觀察到針筒活塞會從原來的20mL刻度處慢慢向左移動到約14mL刻度處，則該興趣小組測得空氣中氧氣的體積分數為__________。
（3）若實驗測得的結果偏小，可能的原因有哪些？（列舉兩條）_____、_________；
（4）若實驗中不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應直到燃燒結束試管冷卻后，試驗中可觀察的現象為______________。
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【題目】根據下圖提供的信息，請回答下列問題。
（1）圖A中x的值是__________。
（2）化學性質相似的原子是_________(填字母)。
（3）具有穩定結構的原子是_________(填字母)。
（4）B粒子的名稱是_______。
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【題目】根據下列三種微粒結構示意圖，所獲取信息正確的是（ ）
A.②③化學性質相同B.①表示的是原子，②表示的是陰離子
C.它們表示三種元素D.③表示的元素在化合物中通常顯+3價
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【題目】（1）如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗中紅磷需過量的原因是_____，測得空氣中氧氣體積分數小于1/5的原因可能是（只答一點）_____。
（2）某化學小組同學，用如下圖所示實驗探究質量守恒定律充分反應冷卻后，天平仍然平衡的是_____（填寫字母序號），實驗中天平不平衡的理由是_____。
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【題目】將一種無味的液體A裝入試管，用帶火星的木條試驗，無現象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產生氣泡，生成了使帶火星的木條復燃的氣體C，使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F．
寫出它們的名稱
A：______ B：______ C：______ D：______ E：______ F：______
黑色粉末B在A的分解反應中起______作用，是這個反應的______劑
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【題目】下圖表示某化學反應的微觀過程，下列說法不正確的是( )
A. 甲的化學式為CH4O
B. 該反應前后原子的種類、數目和質量都不變
C. 該反應過程中各物質的質量比依次是8:12:11:9
D. 用4g甲與10g乙在一定條件下充分反應，生成的丙、丁兩種物質的質量總和為14g
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【題目】科學家采用“組合轉化”技術，可將二氧化碳在一定條件下轉化為重要的化工原料乙烯，其反應的微觀過程如圖所示。下列說法不正確的是（）
A.乙烯的化學式為C2H4B.反應前后原子種類、數目均不改變
C.無機物在一定條件下可轉化為有機物D.參加反應的兩種分子的個數比是1:4
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【題目】如圖為元素周期表中某一周期元素的原子結構示意圖．請回答下列問題：
（1）圖中磷原子的核電荷數x=______。
（2）圖中具有相對穩定結構的元素是______。
（3）在化學反應中，每個鋁原子失去______個電子形成鋁離子。
（4）你發現同一周期元素原子核外電子排布有什么規律______。
（5）上述元素在周期表中處于同一周期的原因是______。
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